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【題目】下圖為某高等動物的一組細胞分裂圖像，下列分析判斷中，正確的是（）

A. 乙產生的子細胞的基因型為AaBbCC，丙產生的子細胞的基因組成必為ABC和abC

B. 甲、乙、丙三個細胞中均含有兩個染色體組，但只有丙中不含同源染色體

C. 甲細胞形成乙細胞和丙細胞過程中產生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中

D. 丙細胞產生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

【答案】B

【解析】

根據甲圖可知，該生物含有6條染色體，基因型為：AaBbCC；乙圖中著絲點在赤道板上，有同源染色體，故為有絲分裂的中期；丙圖中著絲點分裂，無同源染色體，為減數(shù)第二次分裂的后期。

丙細胞進行的是減數(shù)第二次分裂，正常情況下，只能得到基因組成相同的兩個子細胞，A錯誤；甲、乙、丙三個細胞中均含有兩個染色體組，但只有丙（處于減數(shù)第二次分裂的后期）中不含同源染色體，B正確；甲細胞形成乙細胞過程中發(fā)生的基因突變是體細胞突變，一般不能遺傳給子代，C錯誤；等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，而丙處于減數(shù)第二次分裂的后期，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄同株植物的花瓣顏色由兩對基因(D和d、E和e)控制，D基因控制色素的合成(DD和Dd的效應相同)，E基因使花瓣顏色淡化，EE和Ee的效果不同，其基因型與表現(xiàn)型的對應關系如下表所示。回答下列問題：

(1)這兩對基因在染色體上的位置可能有______種類型，請繪圖表示這幾種類型中基因與染色體的關系(用橫線表示染色體，用黑點表示基因在染色體上的位置)：______________。

(2)為探究這兩對基因是在一對同源染色體上還是在兩對同源染色體上，請以基因型為DdEe的淺藍色植株為實驗材料，設計實驗的大致思路并預測可能的結果及結論(不考慮交叉互換)：____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對小麥根系細胞吸收K+速率的影響。下列有關兩曲線形成機理的解釋正確的是（ ）

A.曲線ab段形成是由于細胞膜上K+載體數(shù)量未達到飽和且能量充足

B.曲線cd段的形成是由于細胞內K+過多，細胞大量排出K+

C.e點表明植物根系可以通過自由擴散的方式吸收K+

D.曲線bc、fg段的形成一定是由于細胞膜上K+載體數(shù)量有限

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漸凍人是指肌萎縮側索硬化，也叫運動神經元病。它是上運動神經元和下運動神經元損傷之后，導致包括四肢、軀干、胸部、腹部等肌肉逐漸無力和萎縮。如圖為漸凍人的某反射弧，下列有關敘述正確的是（ ）

A.若以針刺S，漸凍人無法感覺到疼痛

B.若刺激III處，在③處可以檢測到神經遞質的釋放

C.若刺激II處，漸凍人的M發(fā)生輕微收縮，則該過程可以稱為反射

D.若刺激I處，則在Ⅲ處可以檢測到動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光呼吸是葉綠體中與光合作用可同時發(fā)生的一個過程，它吸收O2的環(huán)節(jié)與卡爾文循環(huán)中CO2的固定過程一樣，都需要在 Rubisco（是一種酶）的催化下進行。光呼吸和卡爾文循環(huán)的部分過程如圖所示，如圖表示CO2濃度變化對不同條件下光合速率的影響曲線。

請回答：

（1）據如圖分析， Rubisco起作用的具體場所是____________ ，在該酶的催化下，1分子RuBP和O2結合生成1分子三碳酸和1分子①，則①為____________碳化合物，它進入線粒體后，可參與需氧呼吸的_______________循環(huán)，被氧化為CO2，而三碳酸則被還原成三碳糖，其中 NADPH為該還原過程提供_______________________。

（2）據如圖分析，在卡爾文循環(huán)穩(wěn)定進行時，若突然大幅度提高O2濃度，則短時間內葉綠體基質中RuBP的含量將___________________ 。

（3）據如圖分析，兩種氣體分子與 Rubisco的結合存在_____________關系，若在某適宜O2濃度條件下植物光合速率隨CO2濃度的變化如圖中線甲所示，則處于高O2濃度條件下的光合速率變化應以如圖中的曲線_________________表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三倍體無子西瓜的培育過程及原理，下列有關敘述正確的是（ ）

A.秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍，作用于細胞分裂的間期

B.由于無籽西瓜不能通過種子繁衍，所以其無子性狀屬于不可遺傳變異

C.三倍體西瓜含有三個染色體組不能正常聯(lián)會，不能形成正常配子

D.三倍體無子西瓜的植株無法通過種子發(fā)育而來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫羅蘭單瓣花(A)對重單瓣花(a)顯性。圖示一變異品系，A基因所在的染色體缺失了一片段(如圖所示)，該變異不影響A基因功能。發(fā)生變異的個體中，含缺失染色體的雄配子不育，但含缺失染色體的雌配子可育�，F(xiàn)將該個體自交，子代單瓣花與重單瓣花分離比為

A. 1∶1 B. 1∶0 C. 2∶1 D. 3∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體脂類代謝與調節(jié)的部分機制示意圖．

（1）所有脂蛋白均由各種脂類物質和__構成．據圖可知，VLDL的功能是__。

A．運載膽固醇 B．將內源性脂類物質運送到靶器官

C．運載甘油三酯 D．將血液中的脂類物質運送到肝臟

（2）據圖分析，物質F是__．寒冷條件下，垂體釋放的__（激素名稱）可以使甲狀腺釋放的激素含量__，促進對F的利用。

（3）寒冷條件下人體產熱的調節(jié)途徑Ⅰ﹣Ⅳ中，發(fā)生了膜上電信號傳導的是途徑__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某真核細胞中核DNA片段上a、b、c三個基因的分布狀況，I、II為無遺傳效應的DNA序列。以下敘述正確的是（ ）

A.基因a、b、c在該細胞中一定都能表達

B.基因a發(fā)生突變，其控制的性狀不一定發(fā)生改變

C.若該DNA片段中基因b缺失會引起基因突變

D.I、Ⅱ中堿基的增添、缺失或替換會造成基因突變

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