【題目】肉毒桿菌屬于厭氧細(xì)菌，其分泌一種蛋白質(zhì)類的肉毒桿菌毒素。下列敘述正確的是( )

A.肉毒桿菌毒素的合成和分泌過(guò)程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與

B.肉毒桿菌細(xì)胞中沒(méi)有染色體，遺傳信息都儲(chǔ)存在質(zhì)粒中

C.肉毒桿菌維持生命活動(dòng)的能量主要來(lái)自線粒體

D.肉毒桿菌是原核生物，遺傳物質(zhì)是DNA

【答案】D

【解析】肉毒桿菌是原核生物，沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯(cuò)誤；肉毒桿菌細(xì)胞中沒(méi)有染色體，遺傳信息都儲(chǔ)存在DNA中，B錯(cuò)誤；細(xì)菌沒(méi)有線粒體，C錯(cuò)誤；肉毒桿菌是原核生物，遺傳物質(zhì)是DNA，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止干旱阻礙小麥的生長(zhǎng)，可采用不同給水措施以調(diào)整小麥的光合效率，確保產(chǎn)量。各組實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖所示。

回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要保持 等環(huán)境條件與對(duì)照組相同且適宜。

（2）據(jù)圖分析可知，在對(duì)小麥的各種處理中， 處理不會(huì)導(dǎo)致植株出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，其原因可能是 。

（3）有上述研究結(jié)果可得出， 處理是提高小麥光合效率的最佳方法。

（4）若用H218O澆灌，發(fā)現(xiàn)小麥葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了（CH218O），18O轉(zhuǎn)移途徑是H218O→ →（CH218O）。

（5）為了進(jìn)一步探究霧化處理對(duì)小麥葉片細(xì)胞呼吸是否有影響，可將生理狀態(tài)相同的小麥葉片均分為2組，一組不做任何處理，另一組霧化處理后，分別置于相同體積的密閉裝置中，在 條件下測(cè)量細(xì)胞呼吸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)分析，正確的是

A．在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大

B．圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH，H點(diǎn)代表該酶的最適溫度

C．短期保存該酶，適宜條件對(duì)應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)

D．研究淀粉酶或過(guò)氧化氫酶參與的酶促反應(yīng)，均可得到上圖曲線

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段

B．光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高

C．溫度在30℃左右時(shí)真光合作用速率最大

D．若溫度保持25℃，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該植物不能正常生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性是指下列哪三個(gè)層次

A. 基因 染色體 細(xì)胞 B. 細(xì)胞 物種 生物圈

C. 基因 物種 生態(tài)系統(tǒng) D. 物種 種群 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A. 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型

B. 生物膜的功能主要是為各種酶提供附著位點(diǎn)

C. 生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換和能量轉(zhuǎn)換

D. 生物膜具有選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是磷脂分子具有特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖，下列敘述正確的是（ ）。

A. ①時(shí)期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制

B. ③時(shí)期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C. ①—→②表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變

D. ②—→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物細(xì)胞的2號(hào)染色體上有基因M和基因R，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述中正確的是(　　)

A. 基因M在該二倍體植物細(xì)胞中的數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)

B. 在減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨a、b鏈的分開而分離

C. 基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNA

D. 若箭頭處的堿基突變?yōu)門，則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】猴的下列各組細(xì)胞中，肯定都有Y染色體的是

A．受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞 B．受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞

C．初級(jí)精母細(xì)胞和雄猴的神經(jīng)元 D．精子和雄猴的腸上皮細(xì)胞

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