【題目】有一外傷病人不能說(shuō)話(huà)，但能聽(tīng)懂別人講話(huà)，也能看書(shū)寫(xiě)字。其受傷的中樞是 ( )

A．W區(qū) B．S區(qū) C．H區(qū) D．V區(qū)

【答案】B

【解析】不能說(shuō)話(huà)是S區(qū)受傷，故選B。W區(qū)受損不會(huì)寫(xiě)字，H區(qū)受損不能聽(tīng)懂別人講話(huà)，V區(qū)受損看不懂文字。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉和真絲是紡織品的原料，它們都來(lái)自生物體，其主要組成成分分別是

A. 纖維素和脂肪 B. 纖維素和蛋白質(zhì)

C. 淀粉和蛋白質(zhì) D. 淀粉和脂肪

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側(cè)開(kāi)口，右側(cè)照光（如下圖）。如果：①固定幼苗，旋轉(zhuǎn)紙盒；②固定紙盒，勻速旋轉(zhuǎn)幼苗；③將紙盒和幼苗一起勻速旋轉(zhuǎn)。一段時(shí)間后，幼苗的生長(zhǎng)狀況依次是

A．向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)

B．直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)

C．向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)

D．向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

框號(hào)
選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無(wú)機(jī)物

水

無(wú)機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人體細(xì)胞分裂時(shí)，A、B、C、D四個(gè)不同細(xì)胞分裂期染色體和DNA統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的柱狀圖，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞含有23對(duì)染色體，在減數(shù)分裂第二次分裂的次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí)（染色單體已分開(kāi)），細(xì)胞內(nèi)不含有（ ）

A. 44條常染色體＋XX性染色體

B. 44條常染色體＋XY性染色體

C. 44條常染色體＋YY性染色體

D. 兩組數(shù)目和形態(tài)相同的染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的幾率是( )

A. 0 B. 1/512 C. 1/64 D. 1/128

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像，下列說(shuō)法正確的是

A．細(xì)胞分裂先后經(jīng)過(guò)①→②→③過(guò)程 B．細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級(jí)卵母細(xì)胞

C．細(xì)胞③中有1個(gè)四分體，4條染色單體 D．細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個(gè)子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知玉米(2N)的高稈(易倒伏)對(duì)矮稈(抗倒伏)為顯性，抗病對(duì)易感病為顯性，控制上述兩對(duì)性狀的兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。為獲得純合矮稈抗病玉米植株，研究人員采用了下圖所示的方法。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖中①②過(guò)程均發(fā)生了同源染色體分離，非同源染色體自由組合

B. 圖中③過(guò)程產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因植株是基因突變的結(jié)果

C. 圖中④過(guò)程“航天育種”方法中發(fā)生的變異類(lèi)型是染色體畸變

D. 圖中單倍體加倍成純合矮桿抗病植株的方法常用秋水仙素處理幼苗或萌發(fā)的種子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案