精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某雌雄同株異花多年生植物,其葉有寬葉(D)和窄葉(d:莖有紫莖(E)和綠莖(e),現用兩純臺品種雜交,所得Fi再進行自交,得到實驗結果如下:

實驗①:P:寬葉綠莖×窄葉紫莖→F1:全為寬葉紫莖→F2:寬葉紫莖:窄葉紫莖:寬葉綠莖:窄葉綠莖= 30318418159

實驗②:P:寬葉綠莖×窄葉紫莖→F1:全為寬葉紫莖→F2:寬葉紫莖:窄葉紫莖:寬葉綠莖:窄葉綠莖= 30518118261

請回答下列問題:

1)控制這兩對相對性狀的基因遵循基因的自由組合定律,說明這兩對基因是位于____ 的非等位基因。

2)根據F2中出現四種表現型及其比例,研究小組經分析提出了以下兩種假設:

假設一:F1產生的某種基因型的花粉不育。

假設二:F1產生的某種基因型的卵細胞不育。

如果上述假設成立,則F1產生的配子中不育花粉或不育卵細胞的基因型為____,在F2的寬葉紫莖植株中,基因型為DdEe的個體所占的比例為____

3)利用F2所得植株設計雜交實驗,要證明上述兩種假設,請完成以下實驗設計(要求每一個雜交實驗都能對兩種假設作出判斷)。

實驗思路:用F2中的____進行正交和反交實驗。

預期結果及結論:

____

____。

【答案】非同源染色體上 DE 3/5 寬葉紫莖植株與窄葉綠莖植株 以寬葉紫莖植株為母本窄葉綠莖植株為父本時,如果后代有寬葉紫莖植株出現,則假設一成立,如果后代無寬葉紫莖植株出現,則假設二成立。 以窄葉綠莖植株為母本寬葉紫莖植株為父本時,如果后代無寬葉紫莖植株出現,則假設一成立,如果后代有寬葉紫莖植株出現,則假設二成立。(注:假設1和假設2可以寫成題上的具體內容)

【解析】

由題意知,實驗①和實驗②,子二代的表現型比例大約是5331,是9331的變式,因此2對等位基因遵循自由組合定律,子一代基因型是DdEe;53319331相比,雙顯性減少4份,結合題干信息某種基因型的精子或卵細胞不育,推測基因型為DE的精子或卵細胞不育。

1)控制葉形和莖色的兩對等位基因遵循自由組合定律,則這兩對等位基因位于非同源染色體上。

2)據分析可知,F1產生的配子中不育花粉或不育卵細胞的基因型為DE,在F2的寬葉紫莖植株中基因型及比例為1DDEe1DdEE3DdEe,因此基因型為DdEe的個體所占的比例為3/5。

3)要證明F1產生的配子DE是花粉不育還是卵細胞不育,可將F2中的寬葉紫莖植株與窄葉綠莖植株進行正反交實驗,以寬葉紫莖植株為母本窄葉綠莖植株為父本時,如果后代有寬葉紫莖植株出現,則DE的花粉不育,如果后代無寬葉紫莖植株出現,則DE的卵細胞不育。以窄葉綠莖植株為母本寬葉紫莖植株為父本時,如果后代無寬葉紫莖植株出現,則DE的花粉不育,如果后代有寬葉紫莖植株出現,則DE的卵細胞不育。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是四類細胞的亞顯微結構模式圖,圖乙為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖,圖丙表示四種物質在細胞內外的相對濃度差異請據圖回答下列問題

1)圖甲中四類細胞共有的細胞器是___________。能夠進行光合作用的細胞是_______。

2)圖乙中具雙層膜的結構有_________個,新轉錄產生的mRNA經一系列加工后穿過細胞核上的________轉運到細胞質中。

3)圖甲中的_______類細胞可表示胰島B細胞,細胞內外的物質濃度如丙圖所示,則Na+進入細胞的方式是__________________,胰島素出細胞的方式是____________。若胰島素由n個氨基酸(平均相對分子質量為m)形成的兩條肽鏈組成,則胰島素的相對分子質量大約為____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。有關敘述錯誤的是(

A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是分解者

B.能量流動是雙向的,可以循環(huán)利用

C.該生態(tài)系統(tǒng)物質可以循環(huán)利用

D.陽光不屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞重要生命活動圖解。回答下列問題:

1A、B、CD中,染色體結構動態(tài)變化主要發(fā)生在__________過程。

2)細胞以分裂的方式進行增殖,_____是真核生物體細胞進行細胞分裂的主要方式。

3)圖中發(fā)生B過程的根本原因是_______。在該過程中,如果由于某些因子的作用,就有可能使_____________________,從而使正常細胞發(fā)生癌變轉化為癌細胞。癌癥化療時所用不同藥物的作用機理不同。例如,烷化劑能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用,所以此類物質作用于癌細胞分裂的_____期;而常用的另一種藥物5-溴嘧啶的結構與尿嘧啶非常相似,則其作用原理是直接干擾_____分子的合成。

4)細胞的凋亡是由于受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控,所以也稱作__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為發(fā)展農村農業(yè)經濟的同時又保護環(huán)境,農業(yè)專家設計了如下生態(tài)農業(yè)模式,請分析回答:

1)推動該生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的能量有____________________,從能量流動的角度分析,建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是____________________。

2)碳在生物群落內部以__________的形式流動。食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________。

3)在農業(yè)生產中為減少農藥對環(huán)境的污染,人們可利用一些特殊的化學物質擾亂某些動物的雌雄交配,降低有害動物種群的__________,從而降低種群密度,這屬于__________防治。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對正常夫婦生了一個患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子。下列示意圖最能表明其原因的是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關說法不正確的

A.在該DNA分子中,a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個

B.a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接

C.a酶與b酶切斷的化學鍵相同

D.用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作,若干循環(huán)后,序列會明顯增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家通過轉基因技術獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉基因奶牛的繁育,可以對此轉基因奶牛進行克。ㄈ缦聢D所示),請結合圖示回答下列問題:

1)在進行細胞培養(yǎng)之前,要對取自轉基因奶牛的組織進行分離,形成單個細胞,這 一過程中需要利用_____酶處理,不能用纖維素酶與果膠酶的原因是_________________。

2)形成重組細胞時應選用_________期的卵母細胞,去掉其細胞核的原因是____________。

3)如果重組細胞為貼附性細胞,則在進行原代培養(yǎng)時,會表現出__________ 。

4)重組細胞在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成的重組胚胎移入受體母牛體內會生出與供體奶牛遺傳性狀大致相同的犢牛,但某些性狀上也會有差異,原因是____________________________________________________________________。

5)上圖中所示的生物技術整體被稱為_____。轉基因奶牛的克隆成功,說明了動物_____具有全能性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某遺傳病的家系圖(顯、隱性基因分別用B、b表示,Ⅰ4不攜帶致病基因)。下列敘述錯誤的是(

A.該遺傳病是隱性遺傳病

B.3的基因型是XBXb

C.1與Ⅲ2婚配后建議他們生女孩

D.1為攜帶者的概率為1/6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案