【題目】在探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實驗中,某同學以清水、緩沖液(pH=7)和血漿分別為實驗材料進行實驗,主要實驗步驟如下:
分別向甲燒杯中加入25mL清水、向乙燒杯中加入25mL緩沖液、向丙燒杯中加入25mL血漿→“?”→分別向三只燒杯中滴加5 mL 0.1mol/L的HCl、搖勻→測pH→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復實驗并記錄,下圖為實驗結(jié)果。試回答下列有關(guān)問題:
(1)血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的________有關(guān)。
(2)實驗步驟中“?”處所缺的步驟為________。
(3)實驗中甲組和乙組起________作用。通過曲線分析,我們可以得出的結(jié)論是________。
(4)如果要證明血漿確實具有維持pH穩(wěn)定的功能,本探究實驗還應該補充________。
【答案】HCO3、HPO42 測pH 對照 在一定范圍內(nèi)血漿能夠維持pH的穩(wěn)定且效果比緩沖液好 加入NaOH后,血漿pH值仍可在一定范圍內(nèi)保持穩(wěn)定(答案合理即給分)
【解析】
實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。實驗設計時要遵循對照原則和單一變量原則。要注意無關(guān)變量應該相同且適宜。
內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。
(1)血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)如HCO3、HPO42有關(guān);
(2)實驗步驟中“?”處為統(tǒng)計實驗結(jié)果即測pH;
(3)根據(jù)圖中曲線可以分析,緩沖液組具有一定的維持pH的能力,血漿組維持pH組能力最強。由此可得知,實驗中清水組和緩沖液組與血漿組起對照作用。通過曲線分析,丙組的pH有一定下降,波動要小于乙組,即在一定范圍內(nèi)血漿能夠維持pH的穩(wěn)定且效果比緩沖液好;
(4)血漿具有維持pH穩(wěn)定的功能,設置實驗時,可設置酸性、中性和堿性等條件下觀察血漿維持pH穩(wěn)定的能力。本實驗還需添加NaOH,測量血漿pH值的變化,這樣實驗更完善。
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【題目】先天性聾啞病的主要遺傳方式為常染色體隱性遺傳,此外還有常染色體顯性遺傳和伴 X 隱性遺傳。下圖是某家族的遺傳系譜圖,已知該家族聾啞遺傳病涉及兩對等位基因,兩對基因之間無相互作用,每對均可單獨導致聾啞,且Ⅰ1 不攜帶任何致病基因。下列敘述錯誤的是(不考慮突變)
A.Ⅱ5 和Ⅲ8 聾啞病的遺傳方式一定不一樣
B.Ⅰ2 一定含有兩個致病基因,Ⅱ4 基因型與Ⅰ2 相同的概率為 1/2
C.若Ⅱ6 攜帶兩個致病基因,則Ⅲ7 與Ⅲ9 結(jié)婚,后代表現(xiàn)為聾啞的概率為 9/28
D.若Ⅱ6 攜帶兩個致病基因,則Ⅲ10 含有兩個致病基因的概率是 5/32
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【題目】下面的圖1表示碳循環(huán)過程,圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動示意圖,請回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,丙屬于____________。④表示的生理過程是______________。
(2)碳元素在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)的主要形式是_________,為減少溫室氣體排放,應呼吁人們積極行動起來,力求減少圖1中過程________(填圖中的數(shù)字序號)的碳排放量。
(3)流入圖2所示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________千焦,B和C之間的能量傳遞效率為__________。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是____________________。
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【題目】下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述,錯誤的是( )
A.X除能分泌激素a外,還能釋放抗利尿激素以及其他促激素
B.寒冷會促使X分泌激素a
C.缺碘地區(qū)的人的血液中激素b的含量高于正常值
D.甲狀腺激素的靶器官或靶細胞并不是只有X和Y
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【題目】在某種人工控制的種群中,其增長速率υ=(第N+1年的種群數(shù)量—第N年的種群數(shù)量)/年,下列說法錯誤的是 ( )
A. 總體上來說,該種群的數(shù)量先增加后減少
B. 0~t4范圍內(nèi)該種群呈邏輯斯諦增長
C. t1與t3時年增加的個體數(shù)量基本相等
D. t2與t5時種群數(shù)量的差值等于t4與t6時的差值
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【題目】干旱可促進植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析以下不能說明的是
A. 本實驗的自變量是干旱處理的時間和植物幼苗的類型
B. ABA作為一種植物激素具有微量高效的特點
C. ABA對植物適應干旱環(huán)境有積極作用
D. 干旱時,ABA能促進根的生長,抑制莖葉的生長
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【題目】糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病。認知功能障礙是糖尿病的并發(fā)癥之一,嚴重危害人體健康并影響人們的生活質(zhì)量。
(1)健康人體的血糖濃度上升既可直接作用于胰島,也可使下丘腦的葡萄糖感受器產(chǎn)生興奮,調(diào)節(jié)________細胞分泌胰島素增多,促進細胞對葡萄糖的_________________,從而使血糖水平降低。因此,血糖濃度是________________系統(tǒng)共同參與調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(2)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白GLUT4是位于細胞膜上的葡萄糖載體,下圖為胰島素作用機理示意圖。
①據(jù)圖分析,當胰島素與細胞膜上的蛋白M結(jié)合之后,促進_____________和_______的融合,從而導致細胞膜上GLUT4的數(shù)量增加,提高了細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力。
②結(jié)合圖分析,下列因素中可能會引發(fā)糖尿病的有_____________(填下列字母)。
a.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M 抗體 b.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體c.胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙
(3)據(jù)研究,高糖引起的海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡是糖尿病患者神經(jīng)系統(tǒng)受損的重要原因。科研人員欲探索紅景天苷聯(lián)合胰島素對高糖培養(yǎng)海馬神經(jīng)元凋亡的影響,為糖尿病認知功能障礙的發(fā)病機制和早期防治提供科學依據(jù)。實驗選擇新生大鼠的海馬神經(jīng)元進行體外培養(yǎng),取含有等量細胞的細胞懸液1mL加入細胞培養(yǎng)板中,定期更換培養(yǎng)基。實驗結(jié)果如下表。
組別 | 海馬神經(jīng)元凋亡率% | |
1 | 正常對照組 | 12.17 |
2 | 高糖組 | 20.64 |
3 | 胰島素組 | 10.42 |
4 | 紅景天苷組 | 13.08 |
5 | 紅景天苷聯(lián)合胰島素組 | 7.42 |
①表中培養(yǎng)基中需要添加葡萄糖創(chuàng)造高糖環(huán)境的組別有________。
②進行細胞計數(shù)時,每組需在顯微鏡下選取10個視野,至少計數(shù)500個細胞,且實驗重復3次,這樣操作的目的是_____________。
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知紅景天苷對高糖培養(yǎng)海馬神經(jīng)元凋亡具有_________作用。
④依據(jù)實驗目的,分析實驗結(jié)果,可得出的結(jié)論是_____________________________。
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【題目】四川竹根姜長期以根狀莖進行繁殖易導致退化。蔗糖是組織培養(yǎng)試管苗的主要碳 源物質(zhì),科研人員研究了適宜溫度、一定光照強度下不同蔗糖濃度對竹根姜試管苗培養(yǎng)4周 后的影響,如下表所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)在比較試管苗中色素的含量,常用的有機溶劑是_______提取試管苗中色素過程中。
(2)圖中可溶性糖含量用于表示的意義是_______(填“有機物制造量”、“有機物積累量”); 分析可知,隨蔗糖濃度_______,有利于影響氣孔的發(fā)育。但是同時可溶性糖含量增加, 抑制了_______,從而降低試管苗的光合能力。
(3)據(jù)表分析,為更準確探究最適合試管苗生長的蔗糖濃度,需要_______,測量各濃度下 試管苗的呼吸速率和光合速率。
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【題目】分析有關(guān)科學探究的資料,回答問題:
豆科作物的根瘤菌能夠固氮,而禾本科植物不能。所以在農(nóng)業(yè)實踐中,將豆科植物和禾本科 植物間作以提高禾本科植物的產(chǎn)量。研究發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量提高與土壤中吸收氫氣的細菌有直接關(guān)系, 為探究其中的具體機制,進行以下三個實驗。
[實驗一]假設:豆科植物固氮反應能產(chǎn)生氫氣,且氫氣被土壤吸收。
供選材料:豆科植物苜蓿苗,禾本科植物小麥苗,滅菌的沙子,普通土壤。供選儀器:收集氫氣的設備
實驗方案:
(1)若假設成立,完成下表
_____________________
實驗結(jié)果:實驗組土壤中無法測得氫氣,其余見上表。
[實驗二]
為探究氫氣通過何各途徑被土壤吸收,進行如下假設。假設:氫氣被土壤中的細菌吸收。
供選材料:苜蓿苗,普通土壤,抗生素(根瘤菌不敏感),殺真菌劑,2,4-D,萘乙酸。供選儀器:收集氫氣的設備
實驗方案:
(2)針對假設,在實驗中除了選擇_______________和_______________分別對土壤進行處理后栽培苜蓿苗,還需使用不予處理的土壤栽培苜蓿苗作為對照。
實驗結(jié)果:
(3)若假設成立,針對實驗方案描述實驗結(jié)果:_________________________。
[實驗三]
土壤中吸收氫氣的細菌(氫氧化細菌)是否有促進植物生長的作用,繼續(xù)探究。假設:氫氧化細菌可以促進植物生長。
供選材料:1.2m×2m 的實驗田,小麥種子,氫氧化細菌菌株 A1,B1,C1,D1,E1;非氫氧化細菌菌株 A2,B2,C2,D2,E2;大腸桿菌。
實驗方案:用不同的菌株分別拌各,種植在實驗田中,一段時間后記錄小麥初生苗的相應數(shù)據(jù)。
實驗結(jié)果:平均胚根長度(mm),根相對生長(%)。
A1:平均胚根長度 13,根相對生長 163;E2:平均胚根長度 8,根相對生長 100; D2:平均胚根長度 8,根相對生長 100;B1:平均胚根長度 30,根相對生長 375; C2:平均胚根長度 8,根相對生長 100;C1:平均胚根長度 12,根相對生長 150; D1:平均胚根長度 33,根相對生長 413;E1:平均胚根長度 20,根相對生長 250; A2:平均胚根長度 8,根相對生長 100;B2:平均胚根長度 3,根相對生長 38;
大腸桿菌:平均胚根長度 8,根相對生長 100。
(4)針對假設對上述數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理,用合適的表格表達 _________________________________________________________ 。
[結(jié)論]綜合以上三個實驗的結(jié)果可見,土壤中的氫氧化細菌在促進植物生長中起重要作用。
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