【題目】如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.④是一個胞嘧啶脫氧核苷酸
B.DNA連接酶可催化⑥或⑦的形成
C.解旋酶可以使⑤斷開,因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無關(guān)
D.DNA的兩條鏈方向相反,其中磷酸和脫氧核糖交替排列

【答案】D
【解析】解:A、④包括一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基,但不是一分子胞嘧啶脫氧核苷酸,A錯誤;
B、DNA連接酶可催化⑥磷酸二酯鍵形成,但不能催化⑦形成,B錯誤;
C、DNA的穩(wěn)定性與⑤氫鍵有關(guān),生物體內(nèi)DNA解旋酶可以斷開⑤鍵,C錯誤;
D、DNA的A鏈和B鏈的方向相反,磷酸和脫氧核糖交替連接形成基本骨架,D正確.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的結(jié)構(gòu)特征的相關(guān)知識,掌握DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C,以及對DNA分子的復制的理解,了解DNA的復制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答相關(guān)的問題:

1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡能觀察到。此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是 (填標號)。

2)進行有氧呼吸的主要場所是[ ] ,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是 。

3)如果該細胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細胞器有 (填序號)。

41、3、7、8、9在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,有關(guān)此圖的敘述正確的是(
A.②可以進人ACD
B.CO2濃度最高的液體是④
C.血紅蛋白屬于①的成分
D.①②③④組成了體液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取細胞生理狀態(tài)一致的紫色洋蔥外表皮,制成甲、乙、丙三組臨時裝片,置于顯微鏡下觀察,移動裝片,使視野全為紫色,然后分別用質(zhì)量濃度為0.2g/mL、0.3g/mL、0.5g/mL的蔗糖溶液處理,一段時間后都用清水再處理.實驗過程中視野里紫色部分的面積占整個視野面積的比例變化如圖所示,則下列說法錯誤的是

A. a曲線說明細胞既可以發(fā)生質(zhì)壁分離,又可以發(fā)生質(zhì)壁分離復原

B. c曲線表明細胞可能由于過度失水而死亡

C. 實驗結(jié)果說明洋蔥外表皮細胞的細胞液濃度小于0.2g/mL

D. a、b、c三曲線分別代表乙組.甲組和丙組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用完全培養(yǎng)液在兩個相同容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比如圖所示。該實驗的結(jié)果不能說明

A. 不同植物對同一離子的需要量是不同的

B. 與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小

C. 不同植物根毛細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

D. 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某哺乳動物體內(nèi)不同分裂時期的細胞圖象,有關(guān)敘述錯誤的是(

A.①②中都有8個DNA分子
B.①③④中都沒有染色單體
C.③為次級精母細胞或極體
D.若圖示細胞分裂有連續(xù)性,則順序為①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩對等位基因在染色體上的分布情況.若圖1、2、3中的同源染色體均不發(fā)生交叉互換,則圖中所示個體自交后代的表現(xiàn)型種類依次是(

A.2,3,4
B.4,4,4
C.2,4,4
D.2,2,4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說是自然科學史上的一座豐碑。下列哪一項敘述不符合細胞學說的主要內(nèi)容

A. 所有生物都是由細胞構(gòu)成的 B. 細胞是一個相對獨立的單位

C. 老細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞 D. 細胞的作用既有獨立性又有整體性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應用的敘述,錯誤的是

A. 中耕松土,有利于植物吸收土壤中的礦質(zhì)離子

B. 包扎傷口,可選用透氣、松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料

C. 一定濕度、零上低溫、低氧環(huán)境有利于蘋果等水果的保鮮

D. 利用新鮮葡萄和酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內(nèi)可釀造出葡萄酒

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