【題目】如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑.酶1、酶2和酶3依次分別存在于( )
A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
【答案】C
【解析】解:分析題圖:圖示表示細(xì)胞呼吸的過程,其中酶1是有氧呼吸和無氧呼吸第一階段的場所,形成丙酮酸和[H],場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);酶2是有氧呼吸第二階段和第三階段,形成二氧化碳和[H],場所是線粒體;酶3是無氧呼吸的第二階段,產(chǎn)物是乳酸,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
所以酶1、酶2、酶3的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
故選:C.
本題考查細(xì)胞呼吸的過程.(1)有氧呼吸的過程:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖) 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2 12H2O+大量能量(34ATP)(2)無氧呼吸的場所是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對綠色植物的根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其含有核酸,對核酸進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)含有核糖和脫氧核糖,則該細(xì)胞器中完成的生理活動( 。
A.光合作用
B.有氧呼吸
C.合成蛋白質(zhì)
D.形成細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是將細(xì)胞液濃度相同的幾個(gè)細(xì)胞(如圖1)置于不同蔗糖溶液濃度(A~D)下的細(xì)胞狀態(tài),則這幾個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度范圍相對最精確的是( )
A.A﹣﹣C
B.A﹣﹣D
C.B﹣﹣C
D.C﹣﹣﹣D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病與激素作用異常有關(guān),據(jù)圖回答下列問題:
(1)正常人的血糖濃度范圍是__________g/L。肌肉細(xì)胞________(填“能”或“不能”)參與血糖調(diào)節(jié)。除胰高血糖素外,長期緊張、壓力過大還會使升高血糖的激素如__________分泌增加,從而使血糖濃度增加。從生理效應(yīng)的角度分析,它們與胰島素之間具有__________作用。
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):肥胖者體內(nèi)過多的脂肪易造成機(jī)體細(xì)胞對胰島素敏感程度下降,影響細(xì)胞對葡萄糖的______________________________,進(jìn)而表現(xiàn)為高血糖。
(3)如圖為一正常人和兩名糖尿病病人在空腹?fàn)顟B(tài)下口服100g葡萄糖后,血漿中胰島素濃度變化曲線。由圖可推測,病人甲的病因可能是__________細(xì)胞受損,使胰島素分泌不足。病人乙口服葡萄糖后,檢測血漿中胰島素濃度,略高于正常人,分析原因可能是__________受損。病人________(填“甲”或“乙”)可通過注射胰島素達(dá)到治療的目的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的物質(zhì),將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器中,18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是( )
A.丙酮酸
B.乳酸
C.二氧化碳
D.水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布”實(shí)驗(yàn)中,加入8%的鹽酸的目的不包括( )
A. 改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B. 殺死細(xì)胞,有利于DNA和染色劑結(jié)合
C. 使細(xì)胞內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)分離
D. 促進(jìn)DNA的水解
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