【題目】下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種的細(xì)胞有明顯區(qū)別( )

A. 酵母菌 B. 大腸桿菌 C. 水綿 D. 小鼠

【答案】B

【解析】酵母菌、水綿、小鼠都屬于真核生物，細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；大腸桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核，也沒有除核糖體以外的眾多復(fù)雜的細(xì)胞器，故大腸桿菌與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別，B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2003年，非典型肺炎給我國(guó)乃至全球帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，已經(jīng)查明引起該病的是一種新型冠狀病毒，關(guān)于病毒正確的是

A. 它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝 B. 它能通過增殖繁衍后代

C. 它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 可以用完全培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)該病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)方框依次代表細(xì)菌、衣藻、木耳、藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)；下列哪項(xiàng)屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)（ ）

A.線粒體
B.染色體
C.纖維素
D.DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）綜合圖1和2可以證明胚芽鞘具有__________。

（2）綜合圖2和3可以證明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是胚芽鞘__________。

（3）結(jié)合圖2和4可以證明感受光刺激的部位是胚芽鞘__________，而發(fā)生彎曲的部位是_____________。

（4）綜合圖6和7可以證明胚芽鞘__________能夠產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)，該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若要使細(xì)胞的細(xì)胞膜僅具有自由擴(kuò)散的運(yùn)輸方式，則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最可能是（ ）

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶

C. 脂肪酶 D. 胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測(cè)得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)（見下表）。下列分析正確的是（ ）

（1）葉肉細(xì)胞內(nèi)固定CO2的具體場(chǎng)所是____________，光強(qiáng)減弱，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的____________減少。

（2）在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大，表中四種植物中___________的種群密度最可能增加。

（3）光強(qiáng)小于1255μmol·m-2·s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是_________；光強(qiáng)為1255μmol·m-2·s-1_____1455μmol·m-2·s-1時(shí)，苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變，可能的原因是_________。

（4）相同光照條件下，石櫟植株增重（干重）顯著大于馬尾松，但石櫟結(jié)籽實(shí)量（干重）并不高于馬尾松，可能的原因是：石櫟植株__________（注：石櫟的果實(shí)是非綠色器官）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

①藍(lán)藻②酵母菌③草履蟲④小球藻⑤水綿⑥青霉菌⑦噬菌體⑧鏈霉菌

A. ①⑧ B. ①②⑥⑧

C. ①③④⑦ D. ①②⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一棵重約0.2kg的柳樹，栽培于肥沃的土壤中，兩年后連根挖出，稱其干重達(dá)11kg，增加的物質(zhì)，主要來(lái)源于（ ）

A. 土壤中的礦質(zhì)元素 B. 土壤中的水分 C. 大氣中的氧氣 D. 大氣中的CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人腦的說法中，錯(cuò)誤的是

A. 大腦皮層具有感知外部世界，形成感覺的功能

B. 大腦皮層具有直接控制四肢反射活動(dòng)的能力

C. 大腦皮層視覺性語(yǔ)言中樞發(fā)生障礙的患者不能看懂文字

D. 學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能之一

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同步練習(xí)冊(cè)答案