【題目】如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上傳導(dǎo)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.甲區(qū)域發(fā)生K＋外流和Na＋內(nèi)流

B.甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)

C.乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向可能是從乙到丁

D.圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左

【答案】A

【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流。根據(jù)題意和圖示分析可知：甲、丙、丁區(qū)域是靜息電位，乙區(qū)域是動(dòng)作電位。

A、由于甲區(qū)域的電位是外正內(nèi)負(fù)，說(shuō)明此時(shí)甲區(qū)域?yàn)殪o息電位，主要發(fā)生K＋外流，沒(méi)有發(fā)生Na+內(nèi)流，A錯(cuò)誤；

B、由于乙區(qū)域是動(dòng)作電位，如果神經(jīng)沖動(dòng)是從圖示軸突左側(cè)傳導(dǎo)而來(lái)，則甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài)，B正確；

C、局部電流的方向是由正電荷到負(fù)電荷，乙區(qū)域膜內(nèi)是正電位，丁區(qū)域膜內(nèi)是負(fù)電位，所以乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁，C正確；

D、由于圖中只有乙區(qū)域是動(dòng)作電位，因而在軸突上，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組進(jìn)行的光合作用實(shí)驗(yàn)：利用打孔器對(duì)爬山虎和石榴的幼嫩葉片打孔，獲取一批直徑為0.8 cm的葉圓片。設(shè)法使葉圓片細(xì)胞間隙中的氣體排出、葉圓片沉到蒸餾水底部，置于黑暗處待用。取4支試管，按下表中的“處理”步驟操作，之后將4支試管同時(shí)置于60 W的白熾燈下，各試管與白熾燈的距離均為20 cm，觀察葉圓片上浮的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表中的“結(jié)果”。

試管

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

處理

溶液(10mL)

蒸餾水

1%NaHCO3

蒸餾水

1%NaHCO3

植物種類

爬山虎

爬山虎

石榴

石榴

葉圓片數(shù)(沉入水底)

4

4

4

4

結(jié)果

第1片葉圓片上浮時(shí)間

/

第78分鐘

/

第100分鐘

第4片葉圓片上浮時(shí)間

/

第140分鐘

/

第211分鐘

實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)沉沒(méi)水底的葉圓片數(shù)

4

0

4

0

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

【1】該興趣小組的實(shí)驗(yàn)方法稱_____________________________。解釋2號(hào)和4號(hào)試管中的葉圓片上浮的原因： ______________________________ 。

【2】解釋1號(hào)和3號(hào)試管中的葉圓片到實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)仍沉沒(méi)水底的原因：_____________________________________________________________________________。

【3】為什么不同植物的葉圓片在相同條件下上浮所需的時(shí)間不同？有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的葉圓片質(zhì)量不同，有的同學(xué)認(rèn)為是由于不同植物的葉細(xì)胞間隙大小不同(細(xì)胞間隙越大積聚氣體的速度越快)。同學(xué)們利用電子天平測(cè)量相同數(shù)量的爬山虎和石榴的葉圓片質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)兩者等重。那么，應(yīng)如何針對(duì)上述問(wèn)題展開進(jìn)一步的探究呢？如果你是小組成員，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)思路。_________。

【4】該小組為更好的研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系：將同種植物等量的抽空葉圓片轉(zhuǎn)至不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間(如圖).有關(guān)分析正確的是 ( )

A.在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小

B.在bc段，單獨(dú)增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間

C.在c點(diǎn)以后，因NaHCO3溶液濃度過(guò)高，使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降

D.因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片不能進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲～庚代表不同的生物．下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）

A. 圖1中的甲和己均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于一個(gè)種群

B. 調(diào)查圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法

C. 當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線X

D. 若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻，此時(shí)可適當(dāng)捕獲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大約一萬(wàn)年前,某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群,兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化,過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過(guò)程

B.b過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率

C.①～⑥表示基因突變和重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

D.品系1和品系2種群基因庫(kù)出現(xiàn)了較大差異,立刻形成物種1和物種2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠球藻原產(chǎn)于北半球的幾個(gè)淡水湖中，是一種球形綠藻，又稱毯藻，是無(wú)數(shù)藻絲的聚集體。之所以這種藻絲的聚集體會(huì)形成球形，主要原因是湖中水流的作用，使綠球藻不斷翻滾，長(zhǎng)長(zhǎng)的藻絲可以不斷的生長(zhǎng)纏繞，天長(zhǎng)日久，便形成了直徑可達(dá)20～30cm的藻球，圓胖厚實(shí)，是一種易繁殖的水族箱觀賞藻類。某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究水族箱養(yǎng)殖綠球藻的最適宜條件，如圖是實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖中曲線1、2分別表示在適宜的光照強(qiáng)度和CO2濃度環(huán)境中，綠球藻在不同溫度條件下的實(shí)際光合量和凈光合量，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在30℃時(shí)，綠球藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生（H）的場(chǎng)所是_____。

（2）在養(yǎng)殖綠球藻的過(guò)程中，水中一定要添加相應(yīng)的無(wú)機(jī)鹽，當(dāng)水中缺乏N時(shí)，植物細(xì)胞會(huì)因?yàn)?/span>_____（填物質(zhì)的名稱，寫2個(gè)即可）不足而影響光合作用的_____（填“光反應(yīng)”、“暗反應(yīng)”或“光反應(yīng)和暗反應(yīng)”）。

（3）據(jù)圖分析，在5℃﹣55℃環(huán)境中，與呼吸作用有關(guān)的酶的活性隨著溫度的升高而_____（填“升高”、“降低”、“不變”或“先升后降”）。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，水族箱養(yǎng)殖綠球藻的最佳溫度是_____，原因是_____；在該溫度條件下，每天需要保持光照_____小時(shí)以上，綠球藻才能正常生長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是ATP的結(jié)構(gòu)式，圖中A、B、C表示構(gòu)成ATP分子的物質(zhì)，①～④表示連接各小分子的化學(xué)鍵。下列敘述正確的是

A.圖中A代表腺苷，ATP的元素組成與RNA的元素組成相同

B.少數(shù)酶中也可能含有A、B、C

C.無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成

D.代謝越旺盛的細(xì)胞，②的水解和形成速率越快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示在不同溫度下，測(cè)定某植物葉片重量(均指有機(jī)物)變化情況的操作流程及結(jié)果，下列相關(guān)敘述中，正確的是

A.該植物葉片的實(shí)際光合速率為Y+2X mg/h

B.14℃時(shí)植物呼吸作用和實(shí)際光合作用都大于13℃時(shí)

C.分別在上述四種溫度下適宜光照維持10h再暗處理l0h，則該植物葉片在14℃時(shí)增重最多達(dá)30mg

D.l6℃時(shí)植物進(jìn)行光合作用所需CO2都來(lái)自線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為該植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過(guò)程簡(jiǎn)圖、請(qǐng)據(jù)圖畫答：

(1)圖1中②所示細(xì)胞器的名稱是_____

(2)圖1中的遺傳物質(zhì)主要存在于_____(填序號(hào))中。

(3)圖1中結(jié)構(gòu)①是一種選擇透過(guò)性膜，其主要化學(xué)成分是脂質(zhì)和_____

(4)圖2中過(guò)程甲、乙發(fā)生的場(chǎng)所在圖1的_______(填序號(hào))中，d代表的物質(zhì)是_____.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，突觸1和突觸2存在的相關(guān)作用機(jī)制，其中乙釀膽堿和甘氨酸（Gly）是神經(jīng)遞質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.a段神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)，b處神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)

B.Gly是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，突觸2對(duì)傳來(lái)的興奮起抑制作用

C.乙釀膽堿和Gly與突觸后膜受體結(jié)合導(dǎo)致Na+內(nèi)流

D.興奮在突觸處的傳遞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性

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