【題目】如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系．圖示中，CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線．下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)
B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度
C.葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)
D.在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，曲線有可能為EG

【答案】D
【解析】解：A、光合作用是合成有機(jī)物，光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)是植物干重的增加量，故A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖可知，出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度，故B錯(cuò)誤；C、從B點(diǎn)后，光合作用強(qiáng)度不再增加，葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，C點(diǎn)時(shí)等于B點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；D、在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度可能會(huì)增加，曲線有可能為EG，故D正確．故選：D．
植物鮮重量增加的主要是水分，不能代表光合作用的強(qiáng)度．在C點(diǎn)增加光照強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度增加，說明出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度．BC段光合作用強(qiáng)度基本不變，C點(diǎn)和B點(diǎn)三碳化合物維持動(dòng)態(tài)平衡．光照強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快．但超過一定范圍之后，光合速率的增加轉(zhuǎn)慢；當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時(shí)，光合速率就不再增加，這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是（ ）

A. 骨骼肌；軟骨組織；上肢

B. 贛江里的魚；廬山上的鳥；長(zhǎng)江中游的白鰭豚

C. 臥龍自然保護(hù)區(qū)；鄱陽湖；三江源地區(qū)

D. 一個(gè)大腸桿菌；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落；培養(yǎng)基被污染，生長(zhǎng)了多種細(xì)菌和真菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油料種子萌發(fā)時(shí)，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉(zhuǎn)變成蔗糖，并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長(zhǎng)和發(fā)育(如下圖所示)。下列分析正確的是

A. 由脂肪儲(chǔ)存能量不利于胚的生長(zhǎng)和發(fā)育

B. 琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程形成了大量ATP

C. 油料種子萌發(fā)初期(真葉長(zhǎng)出之前)，干重先增加，后減少

D. 1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一組關(guān)于植物新陳代謝的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）物質(zhì)②的形成部位是 ， 消耗部位是；當(dāng)物質(zhì)③充足時(shí)，影響物質(zhì)②形成的主要環(huán)境因素是 ．
（2）當(dāng)CO2充足時(shí)，影響④過程的主要環(huán)境因素是 ， 主要內(nèi)部因素包括 ．
（3）⑧和⑨過程能否在同一生物細(xì)胞進(jìn)行？ ， 人能進(jìn)行哪些過程？（填代號(hào)）．
（4）⑦過程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ， 所釋放的能量絕大部分 ．
（5）在氧氣充足條件下，一綠色植物晚上每小時(shí)釋放CO2二氧化碳26.4g，白天平均每小時(shí)吸收CO252.8g，如白天時(shí)間為14小時(shí)，則該植物一天可以積累有機(jī)物g．在氧氣不充足的環(huán)境中，若該植物平均每小時(shí)通過呼吸作用產(chǎn)生CO2二氧化碳35.2g，消耗氧氣19.2g（呼吸作用的底物是葡萄糖），則該植物的無氧呼吸類型是圖中的 ， 有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是

A. DNA是所有生物遺傳信息的載體

B. 酶和激素都是蛋白質(zhì)

C. 胰島素、磷脂、纖維素中的共有元素是C、H、O、N

D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi)，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，對(duì)其描述不正確的是（ ）

A.如果橫坐標(biāo)是CO2含量，則a為綠光，b為白光
B.如果橫坐標(biāo)是CO2含量，則a為強(qiáng)光，b為弱光
C.如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a的CO2含量較高，b的CO2含量較低
D.如果橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度，a溫度較適宜，b溫度較低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A.共有3條肽鏈
B.共有96個(gè)肽鍵
C.R基中共含有22個(gè)氨基
D.形成此蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少1764

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藍(lán)藻的說法，不正確的是

A. 單個(gè)細(xì)胞直徑比細(xì)菌大，但肉眼是分不清的

B. 發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

C. 藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素

D. 藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在分裂間期，DNA復(fù)制后含量加倍，染色體數(shù)目也加倍

B. 在分裂前期，核仁解體、核膜消失

C. 在分裂中期，染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，含染色單體

D. 在分裂后期，著絲點(diǎn)斷裂，染色體移向兩極，不含染色單體

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