【題目】煙草、煙草花葉病毒和藍(lán)藻三種生物中,核酸的基本單位種類和堿基種類分別是( )
A. 5和8;5和8;4和4 B. 8和8;5和8;4和4
C. 4和4;4和4;4和4 D. 8和5;4和4;8和5
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】做模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),用4 個(gè)大信封,按照下表分別裝入一定量的卡片。下列敘述正確的是
A. “雄1”中Y、y 的數(shù)量與“雌1”中Y、y 的數(shù)量可以不相等
B. 分別從“雄1”和“雌1”內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,模擬基因的自由組合
C. 分別從“雄1”和“雌2”內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,模擬配子的隨機(jī)結(jié)合
D. 每次分別從4 個(gè)信封內(nèi)隨機(jī)取出1 張卡片,記錄組合類型,重復(fù)20次,直到將卡片取完
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列變化過程中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是
A. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型的過程 B. 受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞的過程
C. 皮膚細(xì)胞癌變形成癌細(xì)胞的過程 D. 二倍體西瓜培養(yǎng)成三倍體西瓜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的兩種重要代謝活動(dòng),下列說法正確的是( )
A.①、②分別表示光反應(yīng)、暗反應(yīng);③、④分別表示葉綠體、線粒體
B.a、b分別表示O2、葡萄糖;⑤表示為暗反應(yīng)提供能量
C.[H]是活潑的還原劑,能和受體(X1或X2)迅速結(jié)合也能與受體迅速分離而被利用
D.光照充足時(shí),左側(cè)ATP的生成量多于右側(cè)ATP的生成量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某反射弧的組成示意圖,其中①~⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在反射弧的組成中,結(jié)構(gòu)③的名稱為________,結(jié)構(gòu)_______(填數(shù)字序號(hào))表示感受器.
(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是_______(填“單”或“雙”)向的,原因是________________________.
(3)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是_______________.
(4)將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi),然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激,卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么施加刺激的位置在_________.刺激結(jié)構(gòu)④其他位置,電表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),具體情況是________________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)元素和化合物的說法,正確的是
A. 膽固醇和磷脂同屬脂質(zhì),具有相同的化學(xué)組成
B. 經(jīng)測(cè)定,細(xì)胞中某化合物含硫,則一定是蛋白質(zhì)
C. DNA存在氫鍵,RNA不存在氫鍵
D. 人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨骼肌抽搐
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】先將酶和乳汁分別放入兩試管中,將兩試管放入同一水浴環(huán)境中保溫15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間.經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),記錄在不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間,結(jié)果如表.
裝置 | A | B | C | D | E | F |
水浴t/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時(shí)間/min | 不凝固 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝固 |
下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)說明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B. 將裝置A內(nèi)的混合物加熱到40℃會(huì)發(fā)生乳汁凝固
C. 必須先將酶和乳汁分別保溫一段時(shí)間,再倒入同一試管中混合,然后保溫并記錄乳汁凝固所需要的時(shí)間
D. 將裝置F內(nèi)的混合物降溫到40℃就會(huì)發(fā)生乳汁凝固
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答
(1)①→②、①→④的過程叫做。
(2)①→③的過程叫做。
(3)③→⑤的過程叫做。
(4)組成②、③、④的細(xì)胞的 、 、 不同,因此它屬于不同的 。
(5)①→⑤所示各組細(xì)胞群中,具有分裂能力的是標(biāo)號(hào) 所示細(xì)胞群。
(6)假如①所示的細(xì)胞為植物細(xì)胞,將①中的兩個(gè)細(xì)胞分離開,并置于試管內(nèi)的培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)、 、等過程也發(fā)育為一個(gè)新個(gè)體,這種技術(shù)稱為。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞增殖的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)細(xì)胞甲中有__個(gè)染色體,__對(duì)同源染色體,__個(gè)四分體.
(2)細(xì)胞甲下一時(shí)期所發(fā)生的主要變化是:著絲粒分裂,__互相分離,__數(shù)目加倍.
(3)細(xì)胞乙的名稱是__,正常情況下該細(xì)胞完成所有分裂后可能會(huì)形成__種細(xì)胞.
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