【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述中,不正確的是

A. 核糖體是合成多肽的場(chǎng)所

B. 核糖體RNA的合成需要RNA聚合酶

C. 一個(gè)mRNA上可結(jié)合多個(gè)核糖體

D. 核糖體的形成一定與核仁有關(guān)

【答案】D

【解析】試題分析:核糖體是翻譯的場(chǎng)所,產(chǎn)物實(shí)際上是多肽,故A正確;核糖體RNA是通過轉(zhuǎn)錄過程合成的,需要的酶是RNA聚合酶,故B正確;1個(gè)mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,故C正確;真核生物的核糖體的形成與核仁有關(guān),而原核生物無核仁,其核糖體的形成與核仁無關(guān),故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、HO的變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯(cuò)誤的是( )

A. 甲為光合作用,乙為呼吸作用

B. 甲和乙都既產(chǎn)生水又生成水

C. 甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗

D. 甲過程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過程全在線粒體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中

B.構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收

C.通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用

D.黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是

A.基因全部位于染色體上 B.基因在染色體上呈線性排列

C.一條染色體上有一個(gè)基因 D.染色體就是由基因組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體機(jī)體局部發(fā)炎時(shí),由發(fā)炎部位細(xì)胞發(fā)出信號(hào),使該處的毛細(xì)血管壁細(xì)胞表達(dá)其膜上的P選擇蛋白一種跨膜蛋白,血漿中的白細(xì)胞與毛細(xì)血管壁細(xì)胞之間識(shí)別、粘附并移出血管如下圖,最后進(jìn)入感染部位的組織中,吞噬病原體。據(jù)圖分析回答:

1圖中①②③過程體現(xiàn)細(xì)胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

2細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是 ;不同細(xì)胞膜的功能不同從組成成分分析,主要原因是 。

3白細(xì)胞與毛細(xì)血管壁細(xì)胞之間識(shí)別是因?yàn)榘准?xì)胞膜上的 與P選擇蛋白有相互識(shí)別作用,體現(xiàn)細(xì)胞膜的 功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立的過程中,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B.列文虎克觀察細(xì)菌、真菌等,并命名細(xì)胞

C.虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成

D.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,具有自己的生命

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)甲方所示細(xì)胞為__________過程,乙方所示細(xì)胞為__________(填失水吸水)過程。

2)該細(xì)胞的原生質(zhì)層包括__________(填標(biāo)號(hào))部分。

3)進(jìn)入[1]和[4]的物質(zhì)分別有____________________。

4)該細(xì)胞的失水或吸水,主要取決于__________(填標(biāo)號(hào))與外界溶液的濃度差。

5)如果農(nóng)民施肥后發(fā)現(xiàn)有燒苗現(xiàn)象與圖中(選)過程相似。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成雙鏈DNA的堿基是A、G、C、T4種,下列那種比例因生物種類不同而變化

A.(G+C)/(A+T) B.(A+C)/(G+T) C.(A+G)/(C+T) D.G/C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

1結(jié)構(gòu)、代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別: 、 。

2完成過程需要的物質(zhì) 從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。

3從圖中分析,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有 、 。

4根據(jù)右上表格判斷:【】攜帶的氨基酸是 。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。

5α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 。填序號(hào)

6右圖為上圖中過程圖,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是 。

圖中a是一種酶分子,它能促進(jìn)c的合成,其名稱為__________________。

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