【題目】一條鯉魚、池塘中的全部鯉魚,養(yǎng)魚塘三者對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是

A．個(gè)體、種群、群落 B．個(gè)體、種群、生態(tài)系統(tǒng)

C．細(xì)胞、組織、器官 D．種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】一條鯉魚屬于個(gè)體，池塘中的全部鯉魚屬于種群，養(yǎng)魚塘屬于生態(tài)系統(tǒng)，所以選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中都屬于原核生物的一組是

A．酵母菌、金黃色葡萄球菌 B．青霉菌、黃曲霉菌

C．噬菌體、大腸桿菌 D．乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是 (　)

A. 喝牛奶，進(jìn)入胃中 B. 肌肉注射青霉素

C. 口服抗菌藥物 D. 精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取經(jīng)過編號(hào)的5支試管分別加入 2 mL 0.5 mol/L過氧化氫溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,下列說法正確的是( )

A.說明酶具有高效性的是3號(hào)和4號(hào)實(shí)驗(yàn)

B.1號(hào)和3號(hào)對(duì)照不能說明酶有專一性

C.各組實(shí)驗(yàn)都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系

D.3號(hào)和5號(hào)對(duì)照可以說明酶的活性受pH的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中α、β是真核細(xì)胞某基因的兩條鏈，γ是另外一條多核苷酸鏈，下列說法正確的是

A. 圖中的酶是DNA聚合酶

B. γ徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì)

C. 基因上增加—個(gè)堿基對(duì)，只會(huì)改變肽鏈上的一個(gè)氨基酸

D. 若β鏈中堿基G占28%，則γ中堿基A占22%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化， 據(jù)圖分析正確的是

A. 具有染色單體的時(shí)期只有CD、GH、MN段

B. 著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在CD、NO段

C. MN段與AB段，單個(gè)細(xì)胞內(nèi)核DNA含量相同

D. GH段與OP段，單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在保持細(xì)胞存活的條件下蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）

A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于

A. 下丘腦、下丘腦、下丘腦

B. 下丘腦、下丘腦、大腦皮層

C. 下丘腦、大腦皮層、大腦皮層

D. 大腦皮層、下丘腦、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌與埃博拉病毒的相同之處是都有

A. 擬核 B. 核糖體 C. 細(xì)胞膜 D. 遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案