【題目】下圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過程,請據(jù)圖回答:

1通過I過程培育出丙種植物的方法有以下兩種:

方法一:將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為_________的植株,并在_________期用____________化學(xué)物質(zhì)處理,從而獲得基因型為bbDD的丙種植物。

方法二:先取甲、乙兩種植物的_____________,利用________________處理,獲得具有活力的_______________;然后誘導(dǎo)融合、篩選出雜種細胞;接下來將該雜種細胞通過______________技術(shù)培育出基因型為bbDD的丙種植物。此種育種方法的優(yōu)點是 。

2由丙種植物經(jīng)II過程培育成丁植株,發(fā)生的變異屬于_________________;將丁植株經(jīng)III培育成戊植株的過程,在育種上稱為_______________________。

3通過圖中所示育種過程,____填能或否增加物種的多樣性。

【答案】1bD 幼苗 秋水仙素 體細胞 纖維素酶和果膠酶 原生質(zhì)體 植物組織培養(yǎng) 克服了不同生物遠緣雜交不親和的障礙

2染色體變異 誘變育種;

【解析】

試題分析:(1方法一:甲植株和乙植物兩種植物雜交得到基因型為bD得到的植株為異源單倍體植株bD,植株的幼苗經(jīng)秋水仙素處理得到的植物是純合二倍體bbDD的丙植物是純合二倍體bbDD的丙種植物,該過程屬于單倍體育種;方法二:采用了植物體細胞雜交技術(shù),屬于細胞工程育種,其操作是:先取甲、乙兩種植物的體細胞,利用纖維素酶和果膠酶處理,獲得具有活力的原生質(zhì)體;然后用物理和化學(xué)方法誘導(dǎo)融合、篩選出基因型為bbDD的雜種細胞;接下來將該雜種細胞通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出基因型為bbDD的丙種植物此種育種方法的優(yōu)點是克服了不同生物遠源雜交不親和的障礙;

2由丙種植物經(jīng)過程培育成丁植株,基因bb和DD由位于兩條染色體變?yōu)槲挥谕粭l染色體狀態(tài),所以發(fā)生的變異屬于染色體變異或染色體易位;將丁植株經(jīng)培育成戊植株的過程,是將基因型在bbDD植株變?yōu)榛蛐虰bDD個體,發(fā)生了基因突變,所以育種上稱為誘變育種;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)均相同的同種實驗鼠,一個月之后,測定實驗鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量,結(jié)果甲狀腺激素僅為對照鼠的一半,促甲狀腺激素卻比對照鼠的多。下列推測合理的是( )

A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素過多能促使甲狀腺增生

B.該植物種子中可能缺乏碘元素,影響實驗鼠甲狀腺激素的合成

C.實驗鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量比對照鼠的少

D.甲狀腺激素分泌過多會促進甲狀腺激素的合成和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式,請據(jù)圖回答問題。

(1)神經(jīng)2質(zhì)的傳遞方式是圖 。細胞合成的神經(jīng)遞質(zhì),經(jīng)過 加工,形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,該過程依賴于細胞膜的 性。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)的受體結(jié)合引起反應(yīng),受體的化學(xué)本質(zhì)是。

(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點是 原因是 。

(3)性激素的傳輸方式是圖 。性激素分泌過多時會抑制 的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式叫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素和動物激素的敘述,正確的是

A.植物激素的調(diào)節(jié)特點和動物激素完全一致

B.生長素和生長激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì),都具有促進生長的作用,

C.植物激素和動物激素都具有微量高效的作用,都是有機物

D.植物激素和動物激素都作用于特定的靶器官或靶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞的生命歷程的敘述,正確的是

A.有絲分裂產(chǎn)生的兩個子細胞,染色體數(shù)目相同,DNA數(shù)目也一定相同

B.造血干細胞的子細胞,都分化成各種血細胞

C.某個體細胞分化過程中,不同細胞中表達的基因都不同

D.細胞凋亡時也有新的蛋白質(zhì)產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)的分泌蛋白的敘述,正確的是

A.某些分泌蛋白在生命活動中能夠傳遞信息

B.分泌蛋白在高爾基體中形成空間結(jié)構(gòu)

C.分泌蛋白最初在游離的核糖體中由氨基酸形成肽鏈

D.分泌蛋白運輸?shù)慕煌屑~是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進行細胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全程,下列有關(guān)敘述,錯誤的是

A. 圖中是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團

B. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中最關(guān)鍵的時期是原腸胚期

C. 進行胚胎分割時,可以選擇此時期的胚胎進行

D. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)具有如下特點雙向傳導(dǎo) 生理結(jié)構(gòu)完整性 非衰減性,下列相關(guān)敘述正確的是

A.刺激感受器,興奮在傳入神經(jīng)上雙向傳導(dǎo)

B.動作電位的幅值不隨傳導(dǎo)距離而減小

C.切斷神經(jīng)纖維某處,興奮也能通過切口

D.切斷傳入神經(jīng)某處,刺激傳出神經(jīng)不能引起效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為有關(guān)細胞分裂的概念圖,下列說法正確的是

A過程中無紡錘體的出現(xiàn),但仍會出現(xiàn)染色體的一系列變化

B過程中,染色體與核DNA分子數(shù)目上始終保持一致

C過程在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性

D過程中具有2個細胞周期,精原細胞以的方式增殖

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同步練習(xí)冊答案