【題目】決定玉米籽粒有色C和無色c、淀粉質(zhì)Wx和蠟質(zhì)wx的基因位于9號染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自8號染色體的片段見圖1?茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了圖2所示的研究。請回答問題。

18號染色體片段轉(zhuǎn)移到9號染色體上的變異現(xiàn)象稱為________。

2圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體________ 不能發(fā)生聯(lián)會。

3圖2中的親本雜交時,F(xiàn)1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的出現(xiàn),最可能是因為親代______________細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了_____________,產(chǎn)生了基因型為_____________的重組型配子。

4由于異常的9號染色體上有_____________作為C和wx的細(xì)胞學(xué)標(biāo)記,所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的組織細(xì)胞制成臨時裝片觀察,觀察到____________的染色體,可作為基因重組的細(xì)胞學(xué)證據(jù)。

【答案】

1易位

2

3初級卵母 交叉互換 cwx

4結(jié)節(jié)和片段 有片段無結(jié)節(jié)

【解析】

試題解析:決定玉米籽粒有色C和無色c、淀粉質(zhì)Wx和蠟質(zhì)wx的基因位于9號染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來自8號染色體的片段見圖1?茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了圖2所示的研究。據(jù)圖分析可知:

1一條染色體的一部分片段轉(zhuǎn)移到另外一條染色體上被稱為染色體變異,并且這是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。

2圖2中的母本染色體上含有兩對等位基因,只在兩端稍微有所區(qū)別,在減數(shù)分裂形成配子的過程中這兩對等位基因會發(fā)生配對,所以這兩對等位基因所在的部分染色體能發(fā)生聯(lián)會。

3正常情況下,圖2表示的類型雜交,由于母本有結(jié)構(gòu)異常片段的存在,只能產(chǎn)生Wxc的配子,后代不會出現(xiàn)表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體,但是如果出現(xiàn)的話,說明母本產(chǎn)生了wxc的配子,要產(chǎn)生這種配子,需要經(jīng)過染色體的交叉互換,才能產(chǎn)生wxc的配子。

4異常的9號染色體上有結(jié)節(jié)和片段,與正常的9號染色體有明顯的區(qū)別,可以作為C和wx的細(xì)胞學(xué)標(biāo)記,可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象將F1表現(xiàn)型為無色蠟質(zhì)個體的組織細(xì)胞制成臨時裝片觀察,因為如果觀察到有片段無結(jié)節(jié)的染色體,可作為基因重組的細(xì)胞學(xué)證據(jù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法不正確的是( )

A. 植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

B. 雜種細(xì)胞經(jīng)過④和⑤過程可以培育成雜種植株,說明雜種細(xì)胞具有全能性

C. 盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用,但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營養(yǎng)

D. 若A的基因型為Rr,B的基因型為Yy,則最終形成的雜種植株的基因型為RrYy

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將、兩個植株雜交得到,將再作進(jìn)一步處理如圖所示,下列敘述錯誤的是( )

A. 過程中可能出現(xiàn)突變體,經(jīng)過篩選進(jìn)而培育成新品種

B. 的育種過程中,遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異

C. 的基因型為AaBbdd,則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D. 過程中體現(xiàn)了幼苗體細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子一條鏈上的堿基排列順序為…–C CATGC,若以該鏈為模板,經(jīng)轉(zhuǎn)錄后得到的mRNA的堿基排列順序是

A.…–G GTACG B.…–C CAUGC

C.…–C CATGC D.…–G GUACG

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【題目】用下面括號中的字母補(bǔ)充完善概念圖:

(A. DNA B. 轉(zhuǎn)錄 C. 翻譯 D. 蛋白質(zhì) E.密碼子)

___________________________________________________

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【題目】如圖甲、乙為幾種不同育種過程的示意圖,Ⅱ為生物進(jìn)化的問題。

Ⅰ.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性、抗。‥)對染病(e)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上。請據(jù)圖甲回答培育小麥新品種的相關(guān)問題。

(1)①過程通過受精作用使控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起。②③過程的目的是通過_________的手段獲得純合新品種。

(2)④過程使細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,其間必然發(fā)生的變異是__________。黑麥適應(yīng)高寒地區(qū)生長,但產(chǎn)量不高,品質(zhì)不好,而普通小麥的產(chǎn)量高、品質(zhì)好,但不適合在高寒地區(qū)生長。我國科學(xué)家采用了圖乙所示方法,培育出一種適應(yīng)高寒地區(qū)生長的優(yōu)質(zhì)八倍體小黑麥。請據(jù)圖回答下列問題。

(3)科學(xué)家用黑麥和普通小麥進(jìn)行雜交。雜交的目的是________________________。

(4)黑麥和普通小麥雜交,雜種不育的原因是________________________________。

(5)科學(xué)家為了解決雜種不育的問題,在過程B中采用的方法是___________________。

Ⅱ.英國某地的樺尺蛾多為灰色,生活在長滿灰色地衣的樹干,但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀(jì)中葉后,工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹干變黑,黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加。請回答下列問題:

(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾________(是、不是)同一物種,因為他們彼此間不存在_____隔離。

(2)在不同環(huán)境下,兩種尺蛾的數(shù)量差異是_____的結(jié)果。

(3)尺蛾的體色是由一對等位基因決定的,當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù),樹干上的地衣恢復(fù)生長后,______色尺蛾的生存機(jī)會逐漸減少,這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率___________

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【題目】依據(jù)圖回答下列問題:

(1)在生物體內(nèi)圖a所示的過程是________,進(jìn)行的主要場所是_______,產(chǎn)物是_________。

(2)圖b所示的過程是______,所需原料的種類主要有______種。

(3)圖b中的I、II分別為_________________,若Ⅰ所示的三個堿基為UAC,則此時I所攜帶的氨基酸的密碼子為 __________________。

(4)若己知R鏈中(A+G)/(T+C)的值為0.8,Y鏈中的(A+G)/(T+C)的值為_________,R、Y鏈構(gòu)成的DNA分子中(A+G)/(T+C)的值應(yīng)為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是果蠅細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是( )

A. 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組

B. 染色體3、6之間的交換屬于基因重組

C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

D. 要測定果蠅的一個基因組可測定12367共五條染色體

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【題目】某研究小組為了研制預(yù)防甲型H1N1流感病毒的疫苗,開展了前期研究工作,其簡要的操作流程如圖所示.下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 步驟①所代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄

B. 步驟②需使用限制性核酸內(nèi)切酶和RNA連接酶

C. 步驟③可用CaCl2處理大腸桿菌,使其處于感受態(tài)

D. 檢驗H蛋白的免疫反應(yīng)特性,可用H蛋白與甲型H1N1流感康復(fù)病人的血清進(jìn)行抗原-抗體特異性反應(yīng)

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