【題目】下列關(guān)于基因的敘述，正確的是

A. 基因都在染色體上B. DNA的每一個(gè)片段都有遺傳效應(yīng)

C. 基因的復(fù)制都在細(xì)胞核中進(jìn)行D. 基因都有特定的堿基序列

【答案】D

【解析】

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，少量分布在線粒體和葉綠體中。

基因主要在染色體上，A錯(cuò)誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，但DNA的每一個(gè)片段不一定都有遺傳效應(yīng)，因?yàn)?/span>DNA分子中有的片段不是基因，B錯(cuò)誤；基因的復(fù)制主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，在線粒體和葉綠體中也會(huì)發(fā)生基因復(fù)制，C錯(cuò)誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，都有特定的堿基序列，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】妊娠期糖尿病對(duì)母親和胎兒的巨大危害已引起人們的高度重視，其預(yù)防、診斷及治療已成為當(dāng)今研究的熱點(diǎn)。請(qǐng)分析以下材料并回答問題：

材料一：“性激素結(jié)合球蛋白”（SHBG）是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結(jié)合并轉(zhuǎn)運(yùn)性激素。
材料二：胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對(duì)其敏感性低于正常的一種狀態(tài)，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現(xiàn)象隨孕周增加而加重，為代償下降的胰島素敏感性，其分泌量也相應(yīng)增加（用“→”表示）。盡管所有孕婦在妊娠期都有上述調(diào)節(jié)過程，但少數(shù)人卻發(fā)生胰島B細(xì)胞分泌功能衰竭而使血糖升高，導(dǎo)致妊娠期糖尿病發(fā)生。

（1）細(xì)胞中合成性激素的細(xì)胞器是_________；參與肝細(xì)胞合成SHBG過程的RNA有__________。

（2）器官甲是__________；“器官甲→垂體→器官乙→雌激素”的過程體現(xiàn)了激素分泌的________調(diào)節(jié)。

（3）雌激素水平升高使胰島素靶器官對(duì)胰島素敏感性下降，表現(xiàn)為組織細(xì)胞吸收利用葡萄糖的量______（增加、減少），對(duì)肝臟中糖原分解為葡萄糖的抑制__________（增強(qiáng)、減弱）。

（4）SHBG的分泌過程中，雌激素與胰島素表現(xiàn)為______作用。正常的生理性胰島素抵抗有利于胎兒在發(fā)育過程中利用葡萄糖。研究表明SHBG含量__________（高、低）是由于胰島素抵抗最終造成的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖表示某個(gè)雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條。

(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖____________，沒有同源染色體的細(xì)胞是圖________。

(3)圖B所示的細(xì)胞有________個(gè)四分體，

(4)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞，其過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

B. 經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體

C. ②過程需要篩選并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞

D. 抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的重要功能（ ）

A. 具有保護(hù)細(xì)胞的作用

B. 與細(xì)胞的物質(zhì)交換關(guān)系密切

C. 與細(xì)胞的遺傳有重要關(guān)系

D. 與細(xì)胞識(shí)別、分泌、排泄、免疫等有密切關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖，此過程(　)

A. 發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期，核膜逐漸解體

B. 發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期，染色質(zhì)復(fù)制

C. 發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期，核膜再度合成

D. 發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期，染色體螺旋變粗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞吸收甘油與吸收葡萄糖相同的是( )

A. 低濃度→高濃度

B. 載體蛋白協(xié)助

C. 高濃度→低濃度

D. 消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示,甲圖表示有氧條件下發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙圖表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析,回答下列問題:

(1)甲圖中X物質(zhì)是____; ①～⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是___ (寫標(biāo)號(hào))。

(2)乙圖中表示番茄光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是__________。

(3)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量_____(填“增多”“減少”或“不變”)。

(4)將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分(a)遮光,另一部分(b)不做處理(如丙圖所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6 h后,在a、b的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為Ma、Mb。若M=Mb—Ma,則M的確切含義可以描述為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素和腎上腺素可作用于褐色脂肪細(xì)胞（BAT）和肝臟細(xì)胞。但BAT細(xì)胞的產(chǎn)熱能力是肝臟細(xì)胞的60倍。如圖為某動(dòng)物在持續(xù)寒冷刺激條件下BAT細(xì)胞發(fā)生的部分生理過程，①④表示過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）促進(jìn)腎上腺素分泌的信息分子是___________。

（2）由圖可知，激素的受體位于_____________________（填“細(xì)胞膜上”“細(xì)胞內(nèi)”或“細(xì)胞膜上和細(xì)胞內(nèi)”）；③為________________的過程；在BAT細(xì)胞內(nèi)，甲狀腺激素和cAMP共同作用的本質(zhì)是________________________________。

（3）據(jù)圖可知，該動(dòng)物在持續(xù)寒冷的環(huán)境中增加產(chǎn)熱的生理調(diào)節(jié)方式是_______________________。

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