【題目】大多數(shù)植物種子的貯藏物質(zhì)以脂肪()為主,并儲存在細胞的油體中。種子萌發(fā)時,脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉變成蔗糖,并轉運至胚軸供給胚生長和發(fā)育,如圖所示。

1)大多數(shù)植物種子以貯藏脂肪為主,這是因為與糖類相比,脂肪是更好的________物質(zhì)。相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解釋放出的能量比糖類__________,原因是___________。

2)脂肪儲存和轉變?yōu)檎崽堑倪^程中,先后依賴于油體、乙醛酸循環(huán)體、線粒體,是細胞器之間____________的典型例子。

3)油料種子萌發(fā)初期(真葉長出之前),干重先增加、后減少。后減少是由于大量蔗糖用于細胞呼吸等異化作用,分解為二氧化碳和水等代謝廢物,導致干重減少,先增加的原因是____________________________________________________。

【答案】儲能 同質(zhì)量的脂肪和糖類相比,H元素含量多,O元素含量少,故脂肪耗氧多,產(chǎn)生能量多,糖類物質(zhì)比脂肪耗氧少,產(chǎn)生能量少 協(xié)調(diào)配合 早期由于大量脂肪轉變?yōu)檎崽,蔗糖的氧元素含量高于脂肪,導致干重增?/span>

【解析】

1、脂肪和糖類都只含C、HO三種元素,但脂肪中CH的比例比同等質(zhì)量的糖類高,相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解釋放出的能量比糖類多,因此脂肪是更好的儲能物質(zhì)。

2、脂肪可被蘇丹Ⅲ染液(蘇丹Ⅳ染液)染色成橘黃色(紅色)。

1)由于脂肪是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),所以大多數(shù)植物種子以貯藏脂肪為主;相同質(zhì)量的脂肪與糖類相比,H元素含量多,O元素含量少,故脂肪耗氧多,產(chǎn)生能量多,糖類物質(zhì)比脂肪耗氧少,產(chǎn)生能量少。

2)脂肪儲存和轉變?yōu)檎崽堑倪^程中,先后依賴于油體、乙醛酸循環(huán)體、線粒體,是細胞器之間協(xié)調(diào)配合(分工合作)的典型例子。

3)油料種子萌發(fā)初期(真葉長出之前),干重先增加、后減少。其原因是早期由于大量脂肪轉變?yōu)檎崽牵崽堑难踉馗哂谥,需要補充較多的氧元素,導致干重增加;之后由于大量蔗糖用于細胞呼吸,分解為二氧化碳和水等代謝產(chǎn)物,導致干重減少。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)出入細胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助________,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的________上合成的。

(2)胰島B細胞分泌胰島素是通過上圖中的________方式進行的,該種運輸方式也體現(xiàn)出細胞膜________的特點。

(3)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,上圖中的________方式將會受到較大影響。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學以清水、緩沖液和血漿分別為實驗材料進行探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能的實驗,實驗結果如圖所示。下列相關敘述中,錯誤的是

A. 起對照作用的是清水組和緩沖液組

B. 所得結果不合理的是清水組

C. 該實驗結果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

D. 圖中的結果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強于血漿組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱.下列說法錯誤的是( 。

A. 人體甲狀腺激素的分泌具有分級調(diào)節(jié)的特點

B. 人體通過反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定

C. 圖中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④

D. 人體甲狀腺激素含量增加會導致激素A含量也增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是質(zhì)膜亞顯微結構及物質(zhì)跨膜運輸圖示,①-④為組成膜結構的物質(zhì),a-d為跨膜運輸?shù)姆绞,?jù)圖分析合理的是

A. 物質(zhì)①在膜兩側對稱分布

B. 唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶的運輸方式為c

C. 人的成熟紅細胞以a方式吸收葡萄糖

D. 細胞內(nèi)的任意物質(zhì)都可以透過質(zhì)膜運輸?shù)郊毎?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息,啄木鳥生活在樹干層,環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動,這種現(xiàn)象反映了(  )
A.群落的物種組成
B.群落的種間關系
C.群落的垂直結構
D.群落的水平結構

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關植物組織培養(yǎng)的問題:

(1)組織培養(yǎng)過程中形成的愈傷組織,是一種________的薄壁細胞。

(2)—般情況下,先使用生長素,后使用細胞分裂素,會造成___________的結果;生長素用量比細胞分裂素的用量比例高時,有利于____________

(3)被子植物的1個小孢子母細胞,最終可以產(chǎn)生___________個精子。對于月季來說,處于________期的花粉最適合離體培養(yǎng),我們常采用___________法或___________法來確定花粉發(fā)育時期。

(4)剝離花藥時,盡量不要損傷花藥,否則______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的。假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng)。請分析回答

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于_______________,貓頭鷹屬于___________________,兔處于第____營養(yǎng)級。

(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是_______。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是___________,其能量流動的特點是___________________________

(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以__________形式在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán),生產(chǎn)者通過________作用使碳元素進入到生物群落中。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定尿中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來檢驗。下圖為蛋白質(zhì)加熱過程中的變化,據(jù)此判斷下列有關敘述正確的是( )

A. 沸水浴加熱后,構成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂

B. 變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應

C. 蛋白質(zhì)加熱過程中,氨基酸的排列順序會發(fā)生改變

D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案