【題目】下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是( )

A. 基因工程技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體

B. 所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

C. 選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快

D. 只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達

【答案】C

【解析】基因工程技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶載體是運載工具不是酶,A項錯誤;不同的限制酶都識別不同的核苷酸序列并在特定位置切割DNA,B項錯誤;選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快,C項正確;目的基因進入了受體細胞不一定成功實現(xiàn)表達,需要進一步鑒定D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】百日咳、白喉和破傷風(fēng)是三種常見傳染病,分別由三種致病菌導(dǎo)致。我國政府在兒童中推廣“百白破”三聯(lián)體疫苗的免費接種,大大降低了發(fā)病率,接種后

A. 吞噬細胞產(chǎn)生三類相應(yīng)的淋巴因子

B. 效應(yīng)T細胞對疫苗進行攝取、處理和呈遞

C. 體內(nèi)出現(xiàn)一種能抑制上述三類致病菌的抗體

D. 成功的標(biāo)志是相應(yīng)記憶細胞和抗體的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢驗培養(yǎng)基是否有雜菌污染的最有效的方法

A.將未接種的培養(yǎng)基放在實驗桌培養(yǎng)

B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺上培養(yǎng)

C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)

D.將接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述,正確的是(

A. 生物膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

B.植物細胞中液泡膜對葡萄糖具有選擇透性

C. 生物膜兩側(cè)存在離子濃度差就可進行自由擴散

D.葉肉細胞內(nèi)H2O的生成和O2的產(chǎn)生一定在生物膜上進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

I如圖所示為動物細胞培養(yǎng)過程中,動物細胞增殖情況的變化曲線圖中B、D兩點表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng),請據(jù)圖回答下面的問題:

1OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________現(xiàn)象,需要用________酶處理,以使組織細胞分散開來。

2為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內(nèi),以此獲取________細胞,同時可選取圖中________點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞,所選取細胞的細胞膜上的________比正常細胞顯著減少。

3為篩選出能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細胞,可用______培養(yǎng)基達到目的。雜交瘤細胞具有______________特點

某研究性學(xué)習(xí)小組參觀長沙市郊建立的以沼氣為中心、以保護生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣時繪出了模式圖,請分析回答:

1構(gòu)建以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)時所依據(jù)的主要生態(tài)學(xué)原理是_____________。

2該生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點是______________。

3秸稈在沼氣池中處理成沼渣后有利于植物的吸收利用,原因是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

1圖1中嚴(yán)重營養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降,[ ]________的滲透壓________,因而水分向________滲透。

2在圖2的②中含有許多對酸堿緩沖物質(zhì),它們都是由一種酸和相應(yīng)的一種弱酸強堿鹽組成。舉出對:_______________。

3根據(jù)圖2回答問題:圖中的毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是數(shù)字標(biāo)號____________;CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】名貴花卉若用種子繁殖可能發(fā)生性狀分離。為了保持植株的優(yōu)良性狀,可以利用植物體的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng),發(fā)育成完整的植株。進行離體培養(yǎng)不應(yīng)采用植物的( )

A. 子房壁 B. 花粉粒 C. 葉片 D. 莖尖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)獲取目的基因的敘述 不正確的是( )

A. 獲取目的基因是實施基因工程的第一步

B. 目的基因可以是一些具有調(diào)控作用的因子

C. 利用PCR技術(shù)獲取目的基因時需要耐熱性的解旋酶

D. 如果基因比較小,核苷酸序列又已知,可以用化學(xué)方法直接人工合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 動植物的細胞膜上含有豐富的磷脂和膽固醇

B. 核酸和蛋白質(zhì)可構(gòu)成乳酸菌內(nèi)的不同結(jié)構(gòu)

C. ATP、DNA、質(zhì)粒、受體的成分中都含糖

D. 酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均可以在細胞內(nèi)外起作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案