【題目】某植物細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因,可以合成一種抗TMV蛋白,使葉片對(duì)TMV具有抗感染性。煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物,由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如下圖所示。
(1)對(duì)受體細(xì)胞來(lái)說(shuō)目的基因也可以叫__________________。
(2)①過(guò)程涉及有__________________酶。
(3)②過(guò)程的操作環(huán)境是__________________。
(4)將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入上述受體細(xì)胞時(shí)__________________(要/不要)使用鈣離子處理以增加細(xì)胞壁的通透性。
(5)上述卡那霉素的作用是_________________。上述培養(yǎng)基叫_________________培養(yǎng)基(按功能劃分)。
(6)基因工程除了在農(nóng)業(yè)上可以獲得抗逆性的農(nóng)作物外,在環(huán)境保護(hù)方面也展現(xiàn)出誘人的前景,請(qǐng)列舉出一個(gè)例子_______________。
(7)圖中④過(guò)程主要采用_______________方法。
【答案】外源基因 逆轉(zhuǎn)錄酶 生物體外 不要 篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞 選擇 分解泄漏石油;降解有毒有害的化合物;吸收環(huán)境中的重金屬;處理工業(yè)廢水等 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
【解析】
本題涉及基因工程的工具的使用、目的基因的獲取、受體細(xì)胞的篩選、導(dǎo)入到受體細(xì)胞的方法,基因工程的應(yīng)用等,是對(duì)基因工程內(nèi)容的綜合考查。
(1)在基因工程中,目的基因要導(dǎo)入到受體細(xì)胞,因此目的基因也可以叫外源基因。
(2)①過(guò)程為以RNA為模板合成DNA的過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。
(3)②過(guò)程是在含有目的基因的DNA片段上獲取目的基因,是在生物體外操作。
(4)將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入上述受體細(xì)胞時(shí)不要用鈣離子處理以增加細(xì)胞壁的通透性,因?yàn)橹亟MTi質(zhì)粒導(dǎo)入的是植物細(xì)胞,當(dāng)受體細(xì)胞是微生物時(shí)需要用鈣離子處理以增加細(xì)胞壁的通透性。
(5)在培養(yǎng)基中加入卡那霉素的作用是篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞,目的基因在質(zhì)粒上,質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因即卡那霉素抗性基因,可以在卡那霉素的培養(yǎng)基上繁殖;這樣的培養(yǎng)基叫選擇培養(yǎng)基。
(6)基因工程除了在農(nóng)業(yè)上可以獲得抗逆性的農(nóng)作物外,在環(huán)境保護(hù)方面也展現(xiàn)出誘人的前景,如分解泄漏石油;降解有毒有害的化合物;吸收環(huán)境中的重金屬;處理工業(yè)廢水等。
(7)圖中④過(guò)程是將重組的Ti質(zhì)粒導(dǎo)入到受體細(xì)胞,Ti質(zhì)粒存在于農(nóng)桿菌中,Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移并整合到受體細(xì)胞的染色體上,故此方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防的措施,錯(cuò)誤的是( )
A.禁止近親結(jié)婚
B.廣泛開展遺傳咨詢
C.進(jìn)行產(chǎn)前(臨床)診斷
D.測(cè)定并公布婚配雙方的DNA序列
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體血糖調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、C表示器官,a1、a2、c表示激素,①~⑩表示生理過(guò)程。請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)食后血糖濃度升高時(shí),機(jī)體將通過(guò)促進(jìn)圖中___________等生理過(guò)程降低血糖濃度。
(2)圖中促進(jìn)血糖升高的途徑有___________條。B代表的器官是___________。正常情況下,升高血糖主要通過(guò)①→④→⑤實(shí)現(xiàn),該調(diào)節(jié)方式為___________。
(3)人體胰島素缺乏和胰島素抵抗分別導(dǎo)致Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。實(shí)驗(yàn)表明,口服葡萄糖后,肥胖者往往比體型正常者分泌更多的胰島素才能調(diào)節(jié)血糖至正常水平,故肥胖者患___________的風(fēng)險(xiǎn)增大。研究發(fā)現(xiàn),受遺傳因素和病毒感染的影響,血液中可出現(xiàn)多種自身免疫抗體,導(dǎo)致I型糖尿病,終生依賴注射胰島素治療。請(qǐng)從免疫學(xué)上分析,導(dǎo)致I型糖尿病的原因可能是______________________。
(4)某人體檢化驗(yàn)單的空腹血糖濃度為7.14mmol/L(正常值為3.9-6.1mmol/L,醫(yī)生建議要管住嘴,邁開腿”。一段時(shí)間后他用自購(gòu)的血糖儀測(cè)指尖血,得到的數(shù)值為6.1mmol/L,但他對(duì)血糖儀的準(zhǔn)確度有疑慮,若想以后通過(guò)血糖儀測(cè)知較準(zhǔn)確的血糖濃度,你給出的合理建議是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆腐上長(zhǎng)出了毛霉之后,下一步要加鹽腌制,其中不屬于加鹽作用的是( )
A.調(diào)味
B.可使豆腐析出水分,使豆腐塊變硬
C.促進(jìn)毛霉的繼續(xù)生長(zhǎng)
D.抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐變質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)“胡蘿卜素提取”的問題。
(1)以下為提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過(guò)濾→B→胡蘿卜素。其中,A過(guò)程叫__________,B過(guò)程叫________。
(2)在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格將控制__________在一定范圍內(nèi)。
(3)圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請(qǐng)指出圖中一處錯(cuò)誤并改正:__________。
(4)圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱是________法。圖乙中⑤為________,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中點(diǎn)樣時(shí)應(yīng)注意______________________________。
(5)在圖乙的胡蘿卜素的結(jié)果示意圖中,A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于提取樣品的樣點(diǎn)是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研工作者對(duì)草原進(jìn)行了調(diào)查,請(qǐng)回答下列問題。
(1)外來(lái)物種黃花刺茄侵入草原后,在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加.黃花刺茄的莖稈和果實(shí)上長(zhǎng)滿尖銳毛刺,毛刺對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一種______信息,能有效降低動(dòng)物對(duì)黃花刺茄的取食欲望,這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息具有____功能.草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土,對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值.
(2)通過(guò)調(diào)査放牧區(qū)與未放牧區(qū)土壤中小動(dòng)物的豐富度發(fā)現(xiàn),放牧區(qū)小動(dòng)物的豐富度明顯低于未放牧區(qū),線蟲、蚯蚓主要以土壤中的腐殖質(zhì)為食,這類生物的活動(dòng)可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_________。
(3)研究丙草原能量傳遞關(guān)系獲得下列圖解,圖中字母A、B、C、D、E表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,字母a、b、c、d表示能量,數(shù)字表示生理過(guò)程或能量流動(dòng)方向。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是通過(guò)_________過(guò)程實(shí)現(xiàn)的(填數(shù)字序號(hào))。食草動(dòng)物排出的糞便中仍含有部分能量,這一部分能量流入分解者體內(nèi)的過(guò)程應(yīng)是圖示中的______箭頭所示(填數(shù)字序號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若分別向盛有下列物質(zhì)的玻璃杯中倒入適量食醋,不會(huì)觀察到明顯現(xiàn)象的玻璃杯中盛有( )
A.含酚酞的氫氧化鈉溶液B.鋅粉C.食鹽粉末D.純堿粉末
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答下列問題:
(1)吸收光能的物質(zhì)a為____,物質(zhì)b是____;g與f結(jié)合的過(guò)程叫做____,發(fā)生在____。
(2)上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是____(填編號(hào)),ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____。
(3)較強(qiáng)光照下,圖中d的移動(dòng)方向是____。
(4)下圖1表示在一定的光照強(qiáng)度下,植物葉肉細(xì)胞中CO2、O2的來(lái)源和去路,則圖2中與圖1所示生理狀況相對(duì)應(yīng)的位置是 ____
A. AB之間 B.B點(diǎn) C.BC之間 D.C點(diǎn)以后
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用樣方法調(diào)查某生物的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是( )
A.五點(diǎn)取樣
B.樣方的大小
C.隨機(jī)取樣
D.等距取樣
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