科目:高中生物 來源:上海市崇明縣2011屆高三上學(xué)期期末考試生物試題 題型:071
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于單克隆抗體制備的敘述中,錯誤的是 ( 。
A.從經(jīng)過特定抗原免疫過的小鼠體內(nèi)獲取能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B.將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交
C.只要篩選出雜交瘤細胞就直接在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖
D.從細胞培養(yǎng)液中或小鼠腹腔內(nèi)提取并分離出單克隆抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于單克隆抗體制備的敘述中,不正確的是 ( 。
A.從經(jīng)過特定抗原免疫過的小鼠體內(nèi)獲取能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B.將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞雜交
C.只要篩選出雜交瘤細胞就直接在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖
D.從細胞培養(yǎng)液中或小鼠腹腔內(nèi)提取并分離出單克隆抗體
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷 題型:綜合題
如圖為細胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答:
(1)若A、B是植物細胞,在細胞融合之前已處理,除去了 ;A、B到細胞C的過
程中,常用的物理方法是 。融合完成的標志是 。
(2)若A、B是植物細胞,則形成的D細胞還要應(yīng)用 技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。
(3)若A、B是動物細胞,一般取自幼齡動物組織或胚胎,然后用 使其分散開來;A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細胞培養(yǎng)的手段是 ,所形成的D稱為 。
(4)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠效應(yīng)B細胞,那么,在獲得此細胞之前,小鼠已被注射了 。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng),生成了 ,圖中B為 。
(5)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、B到C的過程中,所形成的C有 種,用來培養(yǎng)的D細胞應(yīng)該是 。從中選擇出它的方法是在 的培養(yǎng)基上培養(yǎng),獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(07蘇北五市調(diào)研)下列屬于單克隆抗體制備過程的是
A.從經(jīng)過特定抗原免疫過的小鼠體內(nèi)獲取能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B.將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合
C.將融合的雜交瘤細胞直接在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖
D.從細胞培養(yǎng)液中或小鼠腹腔內(nèi)提取并分離出單克隆抗體查看答案和解析>>
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