【題目】如圖一表示溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響示意圖，圖二的實(shí)線表示在溫度為a的情況下生成物量與時(shí)間的關(guān)系圖．則當(dāng)溫度增加一倍時(shí)生成物量與時(shí)間的關(guān)系是（ ）

A.曲線1
B.曲線2
C.曲線3
D.曲線4

【答案】B
【解析】解：從圖1可以看出，當(dāng)溫度由a變?yōu)?a時(shí)，酶的活性會(huì)升高，酶促反應(yīng)速率會(huì)加快，所以能在更短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到圖2中化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)，但是化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)不會(huì)改變，對(duì)應(yīng)于曲線2．故選：B．
分析題圖：影響酶活性的因素主要有溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度的升高，酶活性增強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率加快；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率最快；超過(guò)最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢．溫度由a變?yōu)?a時(shí)，酶的活性升高，酶促反應(yīng)速率加快．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ～Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①～③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B．Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞

C．②代表染色體

D．Ⅰ~Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖二是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖一結(jié)構(gòu)中涉及到_______個(gè)神經(jīng)元，含有___________個(gè)突觸。從圖一可知，神經(jīng)細(xì)胞因具較多的____________，使其細(xì)胞相對(duì)表面積大，從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)。

（2）圖二中表示感受器的是___________（填編號(hào)），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是______________________。

（3）圖三是圖二中的__________（填編號(hào)）的___________（填“顯微”或“亞顯微”）結(jié)構(gòu)放大模式圖，圖三中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的______________________。

（4）當(dāng)手被尖銳的物體刺中時(shí)，會(huì)出現(xiàn)縮手反射活動(dòng)，縮手反射屬于___________（填“條件”或“非條件”）反射，并會(huì)形成痛覺(jué)，痛覺(jué)產(chǎn)生的部位是___________。請(qǐng)用圖二中編號(hào)、文字和箭頭寫(xiě)出產(chǎn)生痛覺(jué)經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)____________________。

（5）人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺(jué)不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔?/span> （填圖中的序號(hào)）的興奮傳導(dǎo)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中運(yùn)輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A.與水進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤
B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥
C.與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②③⑥
D.與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于牛體外受精及胚胎工廠化生產(chǎn)的敘述中，正確的是

A.將采集的卵母細(xì)胞立即與精子在獲能培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)即可受精

B.精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵后應(yīng)立即移入受體母牛子宮

C.人工授精后的一定時(shí)間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割

D.早期胚胎的培養(yǎng)通常需要在培養(yǎng)液中加入血清

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示物質(zhì)M生成物質(zhì)N的化學(xué)反應(yīng)，在無(wú)催化劑條件下和有酶催化條件下的能量變化過(guò)程．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.ab段表示在有酶催化條件下，使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
B.ab段表示在無(wú)催化劑催化條件下，使物質(zhì)M生成物質(zhì)N反應(yīng)發(fā)生需要的活化能
C.若將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將向下移動(dòng)
D.若只改變反應(yīng)的溫度或pH條件，則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述，正確的是（ ）

A. 精子和卵細(xì)胞受精形成受精卵后即可移入母體子宮

B. 采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵

C. 體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即受精過(guò)程和胚胎發(fā)育只需在體外進(jìn)行

D. 體外受精和早期胚胎發(fā)育需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是

A. 甲、乙、丙中都有同源染色體 B. 甲、乙、丙中的染色體數(shù)和染色單體相等

C. 能夠出現(xiàn)基因重組的是乙 D. 丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)子泵是指能逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)H+的一種膜蛋白。下列關(guān)于質(zhì)子泵的敘述正確的是

A. 細(xì)胞膜的組成成分是質(zhì)子泵等膜蛋白和磷脂

B. 通過(guò)質(zhì)子泵的運(yùn)輸方式與進(jìn)入神經(jīng)元的方式相同

C. 質(zhì)子泵行使其功能時(shí)能夠改變生物膜內(nèi)外的pH值

D. 質(zhì)子泵的元素組成與血紅蛋白的元素組成一定相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案