【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與 A、a 這一對等位基因有關(guān), 遺傳病乙與另一對等位基因 Bb 有關(guān),且甲、乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳。。下列有關(guān)說 法不正確的是( )

A. 乙病為伴性遺傳病

B. 7 號和 10 號的致病基因都來自 1

C. 5 號的基因型一定是 AaXBXb

D. 3 號與 4 號再生一個兩病皆患男孩的可能性為 3/16

【答案】B

【解析】由圖分析3、4號有甲病,而他們的女兒8號沒有甲病,說明甲病是常染色體顯性遺傳病;3、4沒有乙病,但是生出的兒子7號有乙病的,說明乙病是隱性遺傳病,又因為題干表明甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病,所以可判斷乙病是伴X隱性遺傳病,A正確;7、10號有乙病,而乙病是伴X隱性遺傳病,故7號、10號的基因型都是XbY,7號的Xb基因來自于他的母親3號,與圖中的1號沒有關(guān)系,10號的Xb基因來自于他的母親5號,5號的Xb因來自于父親1號,B錯誤;由圖分析可見5號生了一個有乙病的兒子(XbY)和沒有甲病(aa)的兒子,而5號本身是有甲病沒有乙病的,所以5號的基因型一定是AaXBXb,C正確;由圖分析可知3號與4號的基因型是AaXBXbAaXBY,所以他們再生一個兩病皆患男孩的可能性為3/4×1/4=3/16,D正確。

序號

類型

計算公式

1

患甲病的概率m

則不患甲病概率為1m

2

患乙病的概率n

則不患乙病概率為1n

3

只患甲病的概率

m1n)=mmn

4

只患乙病的概率

n1m)=nmn

5

同患兩種病的概率

mn

6

只患一種病的概率

1mn-(1m)(1n)或m1n)+n1m

7

患病概率

m1n)+n1m)+mn1-(1m)(1n

8

不患病概率

1m)(1n

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞學說的敘述,正確的是( )

A. 英國的科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細胞學說的主要提出者

B. 使人們對生物體的認識進入分子水平

C. 細胞具有相對獨立性

D. 細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動物細胞中的物質(zhì)是 , 其基本單位是 . 這三種物質(zhì)中,纖維素是的重要成分.
(2)乙圖所示化合物為RNA,其基本組成單位是 , 可用圖中字母表示,各基本單位之間是通過(填①、②或③)連接起來的.
(3)丙圖所示化合物的名稱是 , 是由種氨基酸經(jīng)過程形成的,該化合物中有個羧基.
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(5)如果圖中氨基酸的平均分子量為160,則該化合物的分子量是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對植物根尖細胞中某細胞器的組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%,則下列敘述正確的是

A該細胞器無膜 B該細胞器能固定CO2

C該細胞器能產(chǎn)生水 D.該細胞器不能進行能量轉(zhuǎn)換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】應用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長技術(shù)基因牛過程中,①過程需要的工具酶有_________,②過程常用的方法是___________(填“顯微注射法”、“農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法”或“花粉管通道法”)。

(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生成人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有_________(填“啟動子”、“終止子”或“標記基因”)。③過程培養(yǎng)到桑葚或囊胚階段,可以先采用胚胎分割技術(shù),再采用________技術(shù),最終培育處多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是__________細胞,Ⅲ代表的細胞具有___________的特點。

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,與采用葉肉細胞相比較,其優(yōu)點是_____________,⑤過程采用的技術(shù)是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)核苷酸的模式圖,下列說法正確的是(

A.DNA和RNA的不同點只在b方面
B.DNA和RNA中的a表示含義不同
C.DNA中特有的c為T
D.人體內(nèi)的c有4種,b有2種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟植物細胞的主要吸水方式是滲透吸水.某興趣小組為研究滲透吸水做了一個實驗,該實驗的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系如圖乙所示,一成熟植物細胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示.請判斷下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知,實驗伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

C. 圖丙中相當于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細胞放在清水中,會發(fā)生質(zhì)壁分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學元素的關(guān)系圖.請分析回答下列問題:

(1)構(gòu)成小分子A,B,C,D,E的化學元素中相同的是
(2)寫出下列大分子化合物的名稱:②;④;F2
(3)導致F1﹣Fn差別的原因之一是氨基酸的不同.
(4)小分子C和D五碳糖的差別是:前者含 , 后者含

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YyRr的個體不可能產(chǎn)生的配子是(
A.Yy
B.yR
C.Yr
D.YR

查看答案和解析>>

同步練習冊答案