請根據(jù)下列材料,回答問題:
材料1:將人的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中,可使煙草獲得抗病毒的能力,形成轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品。
材料2:轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,使人類可以從動物體內(nèi)獲得大量的安全優(yōu)質(zhì)的血清蛋白。其操作過程主要是將人類血清蛋白基因與病毒DNA構(gòu)成重組DNA,然后將重組DNA轉(zhuǎn)移到奶牛的受精卵中,最后從該受精卵發(fā)育成的雌牛的乳汁中分離人們所需要的血清蛋白。
(1)煙草轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的獲得屬于( )
A.基因工程 | B.細(xì)胞工程 | C.微生物工程 | D.酶工程 |
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請根據(jù)下列材料,回答下列問題:
研究人員把8只老鼠放進(jìn)一個大鐵盒中,4雄4雌配成對。每個老鼠家庭都有寬敞獨立的房間。研究人員允許這些老鼠無節(jié)制地進(jìn)行繁殖。假若是在自然界中,老鼠們會自動將鼠數(shù)控制在一個范圍之內(nèi)。然而,鐵盒子里的條件太好了,沒有嚴(yán)寒酷暑,食物應(yīng)有盡有,所以,繁殖的成活率差不多是百分之百。很快鐵盒子里就有了660只老鼠。
越來越多的老鼠組成一個個單獨的社會集團,儼然一個個小國家。當(dāng)小老鼠試圖加入這些集團時,就遭到大老鼠的拒絕。這樣小老鼠就處在社會集團的外部,它們擠在鐵盒子的中間,由于無大老鼠的照料和教育,它們變得極其殘暴,互相攻擊,互相殘殺,弄得個個傷痕累累。同時,加入了社會集團的老鼠們繼續(xù)繁殖,在這本來已經(jīng)很擁擠,而且充滿敵意的環(huán)境中,又有1600只老鼠出生了。于是當(dāng)這些小老鼠長大后,它們大都不能繁殖了。因為,當(dāng)它們想要交配時,這一行為很快被其他老鼠阻止了。
這樣毫無控制地繁殖,兩年后,老鼠已不再是老鼠了,研究人員稱它們?yōu)榉抢鲜蟆_@些非老鼠表現(xiàn)很異常,因為沒有足夠的地方居住,它們的社會組織被破壞了,它們不再彼此交配,它們所能做的就是吃食,喝水。它們無法學(xué)會為征服雌老鼠而進(jìn)行競爭,甚至連交配也忘記了,它們變得非常沉默、懶惰,對周圍的環(huán)境幾乎沒有一點興趣。它們已沒有一點活力,已經(jīng)喪失了活下去的欲望。到最后,老鼠已經(jīng)老得不能再繁殖小老鼠了,便開始一只一只死去,直到全部毀滅?茖W(xué)家們做了若干次這樣的實驗,每次都會得出同樣的結(jié)果,無一例外。
(1)剛開始時,老鼠的增長異常迅速,其原因是______________,就此時老鼠種群而言,為______________型,其發(fā)展趨勢是_____,請在下面方框內(nèi)用圖像表示其增長過程。
(2)隨老鼠數(shù)量的增加,老鼠種群由_____型逐漸過渡到_____型,最終被毀滅。
(3)由老鼠組成的社會集團,阻止其他小老鼠的加入,在生態(tài)學(xué)上稱為_____。老鼠集團內(nèi)的老鼠之間在剛開始時,一致對外,在生態(tài)學(xué)上稱為_____。但隨老鼠數(shù)量的增加,老鼠的交配行為受到其他老鼠的干擾,這種現(xiàn)象稱為_____。
(4)由材料可知,老鼠也有學(xué)習(xí)行為。例如,為征服雌老鼠而進(jìn)行的“競爭”行為,是在_____調(diào)節(jié)作用下習(xí)得的,屬于_____性行為。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請根據(jù)下列材料,回答問題。
哺乳動物的紅細(xì)胞在發(fā)育成熟過程中,核逐漸退化,為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。成熟的紅細(xì)胞一般不含細(xì)胞器且取材方便,是研究細(xì)胞膜的好材料。
(1)將紅細(xì)胞放入________中,一段時間后細(xì)胞將破裂,此過程依據(jù)的原理是________。
(2)紅細(xì)胞破裂后,流出細(xì)胞外的物質(zhì)主要是________。
(3)再用________法獲得純凈的細(xì)胞膜,將膜成分分離提純后,用________試劑可鑒定其中的蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是________。
(4)用雞的紅細(xì)胞能否制備得到較純凈的細(xì)胞膜?請分析原因。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省南京市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
請根據(jù)下列材料,回答問題:
材料1:將人的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中,可使煙草獲得抗病毒的能力,形成轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品。
材料2:轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,使人類可以從動物體內(nèi)獲得大量的安全優(yōu)質(zhì)的血清蛋白。其操作過程主要是將人類血清蛋白基因與病毒DNA構(gòu)成重組DNA,然后將重組DNA轉(zhuǎn)移到奶牛的受精卵中,最后從該受精卵發(fā)育成的雌牛的乳汁中分離人們所需要的血清蛋白。
(1)煙草轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的獲得屬于( )
A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.微生物工程 D.酶工程
(2)人的基因之所以能嫁接到植物體中,原因是________________________________________。
(3)煙草具有抗病毒能力,說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了______________。
(4)煙草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某個基因,實際并不影響遺傳信息的表達(dá)功能。這說明____________________________________________________________。
(5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)中所需要的人類血清蛋白基因首先需要通過分子生物學(xué)技術(shù)提取和分離出來,然后進(jìn)行________。這是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的________過程。
(6)人類血清蛋白基因一般采用________方法導(dǎo)入奶牛的受精卵中的。
(7)人的血清蛋白基因能在奶牛體內(nèi)表達(dá)成功,說明人體與奶牛細(xì)胞共用一套相同的________,這個事實也是________在分子生物學(xué)上的一個證據(jù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請根據(jù)下列材料,回答問題:
材料1:將人的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中,可使煙草獲得抗病毒的能力,形成轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品。
材料2:轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,使人類可以從動物體內(nèi)獲得大量的安全優(yōu)質(zhì)的血清蛋白。其操作過程主要是將人類血清蛋白基因與病毒DNA構(gòu)成重組DNA,然后將重組DNA轉(zhuǎn)移到奶牛的受精卵中,最后從該受精卵發(fā)育成的雌牛的乳汁中分離人們所需要的血清蛋白。
(1)煙草轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的獲得屬于( )
A.基因工程 B.細(xì)胞工程 C.微生物工程 D.酶工程
(2)人的基因之所以能嫁接到植物體中,原因是________________________________________。
(3)煙草具有抗病毒能力,說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了______________。
(4)煙草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某個基因,實際并不影響遺傳信息的表達(dá)功能。這說明____________________________________________________________。
(5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)中所需要的人類血清蛋白基因首先需要通過分子生物學(xué)技術(shù)提取和分離出來,然后進(jìn)行________。這是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的________過程。
(6)人類血清蛋白基因一般采用________方法導(dǎo)入奶牛的受精卵中的。
(7)人的血清蛋白基因能在奶牛體內(nèi)表達(dá)成功,說明人體與奶牛細(xì)胞共用一套相同的________,這個事實也是________在分子生物學(xué)上的一個證據(jù)。
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