【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是 （ )

A．玉米的黃粒和圓粒

B．家雞的長(zhǎng)腿和毛腿

C．綿羊的白毛和黑毛

D．豌豆的高莖和豆莢的綠色

【答案】C

【解析】玉米的黃粒和圓粒、家雞長(zhǎng)腿和毛腿、豌豆的高莖和豆莢的綠色，都是兩種性狀，因此不屬于相對(duì)性狀，ABD不正確；綿羊的白毛和黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對(duì)性狀，C正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若將處于G1期的胡蘿卜愈傷組織細(xì)胞置于含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，培養(yǎng)至第二次分裂中期。下列敘述正確的是(　　)

A. 每條染色體中的兩條染色單體均含3H

B. 每個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3H

C. 每個(gè)DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含3H

D. 每條染色單體均只有一個(gè)DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈含3H

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于方向性的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在反射活動(dòng)中，興奮在神經(jīng)纖維內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的

B．在突觸位置，興奮的傳遞是單向的

C．提出情況下，生長(zhǎng)素在形態(tài)學(xué)上端和下端之間的運(yùn)輸是單向的

D．在食物鏈中，能量的流動(dòng)是單向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

Ⅰ．右圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 。

（2）DNA 徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是 （用序號(hào)表示）。此圖若為艾滋病病毒的核酸，則3有 種，除A、C、G外，還有 （用中文全稱(chēng)）。

Ⅱ．根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）圖中A表示 ，D表示 。

（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 個(gè)分子的水而形成的。

（3）圖中表示R基的字母 ，表示肽鍵的字母是 ，含有 個(gè)羧基。

（4）該化合物是由 種氨基酸組成的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用月季花的枝條扦插所產(chǎn)生的后代與利用月季花的種子播種所產(chǎn)生的后代相比，下列關(guān)于其變異來(lái)源的說(shuō)法正確的是

A. 前者不會(huì)發(fā)生變異，后者有很大的變異性

B. 前者不會(huì)發(fā)生基因重組，后者可能發(fā)生基因重組

C. 前者不會(huì)發(fā)生染色體變異，后者可能發(fā)生染色體變異

D. 前者不會(huì)因環(huán)境影響發(fā)生變異，后者可能因環(huán)境影響發(fā)生變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過(guò)程，不需要蛋白質(zhì)參與的是（ ）

A. O2擴(kuò)散 B. Mg2+吸收

C. 光能轉(zhuǎn)換 D. DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可以使人的糖蛋白基因得以正常表達(dá)的受體細(xì)胞是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. T4噬菌體 D. 質(zhì)粒DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)共由99個(gè)氨基酸組成，氨基總數(shù)為25個(gè)，羧基總數(shù)為26個(gè)，其中R基上竣基數(shù)目為23個(gè)，下列說(shuō)法正確的是

A. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個(gè)氨基 B. 共有95個(gè)肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少分子質(zhì)量1764 D. 此蛋白質(zhì)有2條肽鏈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。圖甲為該反射弧的模式圖，圖乙表示圖甲中某部分結(jié)構(gòu)的化學(xué)信號(hào)傳遞過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）圖甲中1～5的名稱(chēng)依次為：1．_________、2．_________、3．_________、4．_________、5．_________，興奮在該反射弧中的傳導(dǎo)是_________（單向、雙向）的，這主要取決于_________（填字母）的特點(diǎn)。

（2）圖甲中A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是 （ ）

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮

③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

（3）圖乙中，神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成經(jīng)過(guò)_________（細(xì)胞器）包裝加工，形成突觸小泡，后者再與_________融合，從而神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙，突觸間隙中的液體應(yīng)為_(kāi)________。

（4）圖乙中，突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞的反應(yīng)。膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是_________。

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