【題目】下圖是某同學(xué)在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 在整個(gè)分裂過程中，①所處時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目最多

B. 秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的形成主要發(fā)生在細(xì)胞②所處時(shí)期

C. 細(xì)胞③處于觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

D. ②④所處時(shí)期細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量之比為1：2

【答案】D

【解析】

圖示可判斷出：①中著絲點(diǎn)分裂，為有絲分裂后期，②中核仁為消失，染色體出現(xiàn)，為有絲分裂前期，③著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上，為有絲分裂中期，④細(xì)胞分裂，出現(xiàn)細(xì)胞板，為有絲分裂末期。

在整個(gè)分裂過程中，有絲分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目最多,為體細(xì)胞的2倍，A正確；秋水仙素抑制紡錘體的形成，誘導(dǎo)多倍體的形成，紡錘體的形成主要發(fā)生在有絲分裂前期，B正確；有絲分裂中期，染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，C正確；④所處時(shí)期細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)量之比為1：1，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸，該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子（ ）
A.n個(gè)
B.m個(gè)
C.（m+n）個(gè)
D.（m﹣n）個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自噬作用是溶酶體對(duì)自身結(jié)構(gòu)的吞噬過程，下圖為衰老的線粒體被細(xì)胞自噬的過 程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）衰老線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響細(xì)胞的______________。細(xì)胞內(nèi)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成一個(gè)雙膜的 杯形結(jié)構(gòu)，______________從杯口進(jìn)入，杯形結(jié)構(gòu)形 成雙膜的小泡。

（2）雙膜的小泡與成熟的溶酶體融合，融合泡中 的內(nèi)容物被水解酶降解，這種融合過程依賴于生物膜的______________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的 運(yùn)輸方式是______________。

（4）自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是______________。由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)， 細(xì)胞的自噬作用會(huì)______________（增強(qiáng)/減弱/不變）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示為基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，①~⑤表示生理過程．下列敘述正確的是（ ）

A. 圖甲所示為染色體 DNA 上的基因表達(dá)過程，需要多種酶參與

B. 紅霉素影響核糖體在 mRNA 上的移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程

C. 圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程

D. 圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過程為②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是馬蛔蟲某器官中三個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖；圖Ⅱ是馬蛔蟲細(xì)胞生命歷程中染色體數(shù)目的變化曲線，①~⑦分別表示含有不同染色體數(shù)目的時(shí)期。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖Ⅰ中細(xì)胞B的名稱是__________，不含有同源染色體的細(xì)胞是_____。

（2）圖Ⅰ中細(xì)胞A和細(xì)胞C所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖Ⅱ中的_____和_____。

（3）據(jù)圖推斷，已高度分化的馬蛔蟲體細(xì)胞含有_____條染色體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

A. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降

B. 當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升

C. 酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存

D. 酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是（ ）
①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞也培養(yǎng)成了可育的植物；
②植物用種子進(jìn)行繁殖后代；
③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)組織培養(yǎng)出了可育的完整植株．
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦（女方為紅綠色盲基因的攜帶者），生了一個(gè)不患紅綠色盲但性染色體組成為XXY的孩子。圖中不能解釋其產(chǎn)生原因的是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中細(xì)胞①的名稱是 _________________________,物質(zhì)A是 _______________________________________．

（2）具有特異性識(shí)別能力的細(xì)胞有 __________________________（填數(shù)字編號(hào)）．

（3）倘若a-銀環(huán)蛇毒是再次侵入機(jī)體引發(fā)機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)，則a-銀環(huán)蛇毒可刺激圖中 _________________________（填圖中數(shù)字）細(xì)胞使其迅速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞并最終產(chǎn)生大量抗體．

（4）人體唾液中有溶菌酶能夠殺死細(xì)菌，這屬于第 ______ 道防線．

（5）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有 _______________，其中甲狀腺激素和腎上腺素之間存在著______________作用。

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