下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和分離的敘述中,不正確的是
A.細菌能在培養(yǎng)基中以二分裂方式迅速擴增
B.噬菌體和大腸桿菌都可直接在蛋白胨培養(yǎng)基中增殖
C.滅菌的目的是消滅與培養(yǎng)菌競爭的雜菌
D.與平板劃線法相比,稀釋涂布平板法分散細菌得到單菌落的效果更好
科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用的敘述,錯誤的是( )
A.通過消毒不能殺死物體內(nèi)所有的微生物
B.利用平板劃線法可以統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目
C.平板劃線法和稀釋涂布法常用于微生物的接種
D.微生物所用的培養(yǎng)基成分和植物組織培養(yǎng)用的培養(yǎng)基成分不同
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山西省太原市高三第一學(xué)段測評考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)與分離的說法正確的是 ( )
A.培養(yǎng)硝化細菌時CO2可作為碳源、氨可作為氮源
B.加入瓊脂的雞湯滅菌后可直接用于培養(yǎng)禽流感病毒
C.篩選分解尿素的微生物可以用剛果紅作指示劑
D.在相同培養(yǎng)條件下不同微生物可以表現(xiàn)出相同的菌落特征
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省河西五市高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)和生長過程的敘述中,正確的是 ( )
A.微生物生長穩(wěn)定期是指微生物體的形態(tài)和生理特征最穩(wěn)定的時期
B.在滅菌后的動物細胞培養(yǎng)液中,禽流感病毒不能正常生長繁殖
C.不同微生物生長過程中的代謝產(chǎn)物和種類都不相同
D.處于衰亡期的微生物沒有繁殖現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物的培養(yǎng)與分離的說法正確的是( )
A.培養(yǎng)硝化細菌時C02可作為碳源,氨可作為氮源
B.加入瓊脂的雞湯滅菌后可直接用于培養(yǎng)禽流感病毒
C.在谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)中,可以采用過濾.沉淀法分離谷氨酸
D.連續(xù)培養(yǎng)過程中,發(fā)酵罐的冷卻水裝置是為了降低酶的活性
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