【題目】大腸桿菌在生長時,細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細胞呼吸的藥物,大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)立即下降,這種藥物的作用最可能是( )

A.破壞了線粒體的結(jié)構(gòu) B.抑制了細胞內(nèi)呼吸酶的活性

C.破壞了細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì) D.抑制了細胞膜上載體的活性

【答案】D

【解析】根據(jù)題意可知,鉀離子能夠從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè),說明鉀離子的運輸方式屬于主動運輸,

主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助,同時需要消耗能量。在培養(yǎng)液中加入不影響細胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子質(zhì)量分數(shù)立即下降,說明這種藥物不影響能量的供應(yīng),則這種藥物的作用是抑制細胞膜上載體蛋白的活性,故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細胞生命活動圖解,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)細胞識別是細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的前提,它是通過________細胞物質(zhì)實現(xiàn)的。

(2)A、B、C、D中,染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在_____過程,基因表達的過程則發(fā)生在_________過程中。

(3)細胞分化過程中,由于致癌因子的作用,有可能使_______基因發(fā)生突變,從而導(dǎo)致正常細胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細胞。

(4)圖中細胞增殖的主要方式是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物中構(gòu)成元素種類最少的是(

A.磷脂B.胡蘿卜素C.甲狀腺激素D.NADPH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在缺水的沙漠中生活的仙人掌細胞中含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. D. 無機鹽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng):( )

①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類

②存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類

A. 核糖、蔗糖 B. 脫氧核糖、乳糖

C. 核糖、糖原 D. 脫氧核糖、糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)無機鹽的敘述,不正確的是( )

A. 長時間劇烈運動導(dǎo)致血鈣下降,會引起抽搐

B. 0.9%NaCl溶液被稱作生理鹽水,可以調(diào)節(jié)血漿 pH,維持酸堿平衡

C. 植物缺鎂,會導(dǎo)致葉片發(fā)黃

D. 缺碘會導(dǎo)致地方性甲狀腺腫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖1所示。此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na通道,阻礙Na內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進Cl內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D. 神經(jīng)細胞興奮時,膜外由正電位變?yōu)樨撾娢唬?nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在三支試管中加入等量的質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、新鮮豬肝研磨液、唾液,一段時間后測得底物含量變化如圖所示。則下列敘述不正確的是(   )

A. 曲線乙表示二氧化錳的催化作用,曲線甲與曲線乙對照反映了無機催化劑具有專一性

B. 曲線丙表示豬肝中過氧化氫酶的催化作用,曲線甲與曲線丙對照能反映酶具有專一性

C. 曲線丙與曲線乙對照可以說明酶具有高效性

D. 曲線甲不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶——底物復(fù)合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是(

A.PCR技術(shù)——擴增蛋白質(zhì)

B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體

C.光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒

D.花粉離體培養(yǎng)——培育倍體植物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案