【題目】下列甲、乙、丙圖表示發(fā)生在真核生物體內的生理過程示意圖.
(1)甲圖表示的生理過程是________, 該過程主要發(fā)生在細胞的________部位,參與該過程所需的酶有________。
(2)圖乙表示的生理過程是_______,該過程所需的原料是________________, ①表示的有機物是_________。
(3)圖丙中“甲”表示甲硫氨酸,由此可以推知甲硫氨酸的密碼子是____________。
(4)寫出上圖涉及的遺傳信息傳遞方向為:_________________________________(以流程圖的形式表示)。
【答案】DNA復制 細胞核 解旋酶,DNA聚合酶 轉錄 4種游離的核糖核苷酸 RNA聚合酶 AUG
【解析】
圖甲是以DNA分子的雙鏈為模板形成雙鏈物質,為DNA分子的復制過程,乙是以DNA是一條鏈為模板形成單鏈物質的過程,為轉錄過程,圖丙是在核糖體上以mRNA為模板,以tRNA為運輸工具,以氨基酸為原料形成肽鏈的過程,為翻譯過程。
(1)甲表示DNA分子復制,因為DNA分子主要分布在細胞核中,因此DNA分子復制的主要場所是細胞核;參與DNA分子復制的酶有DNA解旋酶和DNA聚合酶。
(2)圖乙表示的生理過程是轉錄,該過程所需的原料是核糖核苷酸,①是催化RNA合成的酶,是RNA聚合酶。
(3)密碼子是mRNA上三個相鄰的堿基,決定一個氨基酸,所以甲硫氨酸的密碼子是AUG。
(4)圖中涉及轉錄、翻譯、和DNA的復制,所以遺傳信息傳遞方向為:
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a為自然生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)金字塔,b為城市生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)倒金字塔,下列敘述錯誤的是( )
A.組成a生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的生物組分為生產者和分解者
B.流經a或b生態(tài)系統(tǒng)的總能量為各自生產者所固定的太陽能
C.b生態(tài)系統(tǒng)可以對a生態(tài)系統(tǒng)產生強烈的干擾
D.人類活動對b生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起支配作用,其中分解者的分解作用相對較弱
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結果如圖1。圖2是葉肉細胞內兩種細胞器間的氣體關系圖解。下列說法錯誤的是( )
A. 圖1中所測氣體為O2
B. 該大棚內的蔬菜經過一晝夜后有機物有積累
C. 處于圖1中的E點時,該大棚內蔬菜的光合作用強度等于呼吸作用強度
D. 處于圖1中的B點時,圖2中應該進行的氣體轉移途徑只有c、d
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡下觀察到某組織的細胞有絲分裂圖像。有關敘述正確的是
A.細胞甲處于有絲分裂中期,染色體數與核DNA數之比為1:1
B.細胞乙處于有絲分裂間期,因DNA復制使染色體數目加倍
C.細胞丁中染色體交叉互換導致移向兩極的基因組成不同
D.細胞丙與戊中核膜、核仁結構及染色體形態(tài)變化相反
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1是某單基因遺傳病的系譜圖,表是對該家系中1~4號個體進行相關基因檢測(先用某種限制酶切割樣品DNA,再進行電泳)得到的電泳結果(電泳時不同大小的DNA片段移動速率不同)。已知編號a對應的樣品來自圖中4號個體,下列有關敘述錯誤的是
編號 | a | b | c | d |
條帶1 | ||||
條帶2 | ||||
條帶3 |
A.由圖1可知該病屬于常染色體隱性遺傳病
B.由圖1、表1可知致病基因內部存在相關限制酶的酶切位點
C.8號個體基因檢測的電泳結果可能是編號b或c的條帶類型
D.9號與該病基因攜帶者結婚生一個正常男孩的概率為5/6
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若以下圖代表與生命系統(tǒng)相關概念的范圍,其中對a、b、c三者關系的理解正確的是( )
A | 生態(tài)系統(tǒng) | 群落 | 種群 |
B | 個體 | 種群 | 群落 |
C | 生物大分子 | 細胞 | 組織 |
D | 組織 | 系統(tǒng) | 器官 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行相關實驗流程。有關敘述錯誤的是
A.研磨韭菜時,要加入SiO2和CaCO3。
B.對比實驗結果①可說明葉綠素合成需要光照
C.色素在濾紙條上分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同
D.實驗結果②表明,韭黃中提取的色素吸收的光能更多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制是相當復雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后部分調節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),圖2表示神經系統(tǒng)對內分泌功能調節(jié)的幾種模式(甲、乙、丙表示模式),結合圖1、圖2所示,分析回答下列問題:
(1)人體體溫調節(jié)的神經中樞是___________。人體在寒冷環(huán)境下,圖1中激素__________(填字母)的分泌量會增加促使產熱量的增加,同時機體還可以通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱。若切除動物的甲狀腺,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會___________。
(2)人體血糖濃度低于正常值時,一方面可以直接刺激___________,引起胰高血糖素的增加;另一方面也可以通過下丘腦有關神經釋放___________以調節(jié)胰高血糖素的分泌量,使血糖恢復正常。
(3)當人體細胞外液滲透壓升高時,可通過圖2中___________模式進行調節(jié),此時下丘腦合成和分泌的___________激素增多,該激素作用的靶細胞是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣體量的變化,據此正確的是分析是( )
A. 光斑照射前,光合作用無法進行
B. 光斑照射后,光反應和暗反應迅速同步增加
C. 光斑照射后,暗反應對光反應有限制作用
D. 光斑移開后,光反應和暗反應迅速同步減弱
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com