【題目】 [環(huán)境保護]

據(jù)政府間氣候變化專門委員會(IPCC)報告,全球氣候變暖増加的熱量中,64%被海洋表層水(0-700m)吸收;相當于人為排放量約30%CO2被海洋溶解而導致海洋酸化。當海水的溫度、鹽度、酸堿度和透光度等環(huán)境因子發(fā)生較大變化時,淺水珊瑚會發(fā)生白化甚至死亡,近二十年已發(fā)生了三次全球性珊瑚白化事件。下圖為¨大氣圈碳收支示意圖。讀圖文資料,回答下列問題

說明導致近期全球性珊瑚白化事件頻發(fā)的主要原因,以及針對該原因可采取的對策。

【答案】主要原因:CO2增加,全球變暖,海水溫度上升;海水酸化。

對策:優(yōu)化能源結構,增加清潔能源比重;增加植被覆蓋率;擴大國際合作;加強對珊瑚礁的修復工作;加強環(huán)保教育,倡導低碳生活(任答4點)。

【解析】

本題以全球變暖對珊瑚白化的影響為素材,考查珊瑚白化的原因和保護珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的措施等,主要考查考生獲取和解讀地理信息、調動和運用地理知識、論證和探討地理問題的能力。

根據(jù)材料可知當海水酸度、鹽度、溫度和透光度發(fā)生較大變化時,淺水珊瑚會發(fā)生白化甚至死亡。 讀圖可知化石燃料燃燒和植被破壞導致大氣圈中二氧化碳數(shù)量增加,全球變暖,海水溫度上升;海水酸化。

保護珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的措施,主要結合前面所述珊瑚白化的原因分析,如優(yōu)化能源結構,增加清潔能源比重;增加植被覆蓋率。同時加大宣傳力度,增強環(huán)保意識;建立保護區(qū);加強對珊瑚礁的修復;建立監(jiān)測機制;加強立法;擴大國際合作等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞有絲分裂過程中,DNA分子的復制、染色體數(shù)目加倍、紡錘體的形成及消失依次發(fā)生在

A. 間期、前期、中期、間期 B. 前期、中期、后期、末期

C. 間期、后期、前期、后期 D. 間期、后期、前期、末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【環(huán)境保護】閱讀材料,完成下列問題。

緬甸蟒是東南亞地區(qū)的本土品種,常生活在叢林中,善于游泳,遇到寒冷能進入冬眠狀態(tài),以適應環(huán)境,脊椎骨增生令其生長相當迅速。十多年前,美國佛羅里達州人將其作為寵物引進飼養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)占領了三分之一的國土,并呈蔓延之勢

推測緬甸蟒在美國南部地區(qū)泛濫的原因,并提出應對措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示溫度對某植物的光合速率與呼吸速率的影響。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(

A.35℃光下,該植物產生的氧氣全部進人線粒體

B.50℃光下,該植物依然能進行光合作用和呼吸作用

C.45℃光下,該植物葉肉細胞的光合速率大于呼吸速率

D.該實驗不能反映出該植物呼吸作用的酶的最適宜溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是

A. 自然選擇決定生物進化的方向

B. 突變和基因重組為生物進化提供了原材料

C. 生物進化的實質是種群的基因頻率發(fā)生改變

D. 地理隔離是產生新物種的標志

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(I、Ⅲ),如圖所示。下列有關敘述錯誤的是(

A.若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅲ)上的致病基因控制的,則患者均為男性

B.XY染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)段(Ⅱ)上

C.若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D.若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細胞內某基因的表達過程示意圖。有關敘述正確的是(

A.該基因的表達過程中,需要 RNA 聚合酶、解旋酶等多種酶的共同作用

B.該基因的表達過程中,磷酸二酯鍵、氫鍵、肽鍵都會斷裂和重新形成

C.若該基因控制合成的蛋白質有 n 個肽鍵,則該基因含有 6n+2)個堿基

D.該基因控制合成的多肽鏈中,氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序可能有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護)閱讀材料,完成下列問題。

中華白海豚是全球瀕危物種,適宜生活在清潔、安靜的水域,珠江口伶仃洋水深25米內的海域是其重要活動區(qū)域。伶仃洋上的港珠澳大橋(如下圖所示)是世界上最長的跨海大橋,也是我國交通史上技術最復雜、建設要求和標準最高的工程之一。建設者在設計和施工過程中采取了一系列措施,以減少對白海豚生存環(huán)境的影響。

分析為保護白海豚生存環(huán)境,港珠澳大橋建設者在設計和施工中采取的措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是

A. 若m為腺嘌昤,則b肯走為腺嘌玲脫氧核百酸

B. 若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若甶b構成的核酸能被批羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

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