【題目】剛果紅染色時，加入剛果紅應在（　　）

①制備培養(yǎng)基時

②梯度稀釋時

③倒平板時

④涂布時

⑤長出菌落時．

A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤

【答案】C

【解析】試題分析：加剛果紅進行染色時，可在倒平板時加入，也在先培養(yǎng)微生物，長出菌落時加入．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）由圖可知，隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測其是 的產(chǎn)物。

（2）培養(yǎng)液中的氨基酸進入細胞后，其主要作用是 ；被吸收的葡萄糖主要通過 作用，為細胞提供_ 。

（3）轉氨酶是肝細胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶，可能的原因是 。

（4）由（1）和（3）可初步判斷，細胞膜對物質的轉運具有 的特性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用15N標記的一個DNA分子放在含有15N的培養(yǎng)基中復制三次，則含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是多少，含有15N的DNA單鏈占全部DNA單鏈的比例是多少（ ）
A.1，
B.1，
C. ，
D. ，

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗方法的闡述，正確的是( )

A. 用哺乳動物紅細胞制備細胞膜時用差速離心法

B. 研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法

C. 調查跳蝻的種群密度可以用取樣器取樣法

D. 艾弗里用放射性同位素示蹤法研究肺炎雙球菌的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用影響的研究結果，有關說法不正確的是（ ）

A. 光合酶和呼吸酶的最適溫度不同，光合作用速率最大時的溫度為30 ℃

B. 在15 ℃時，光合作用速率為呼吸作用速率的3.5倍

C. 每天光照12 h，最有利于植物生長的溫度是25 ℃

D. 持續(xù)光照，最有利于植物生長的溫度是25 ℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物育種的方法很多，下列說法正確的是 （ ）

A．育種的目的都是為了獲得純種

B．單倍體育種就是為了獲得單倍體

C．不是只有多倍體育種才能獲得無子果實

D．單倍體育種和多倍體育種都要用到秋水仙素，且秋水仙素處理的部位都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中質粒、密碼子、基因的“剪刀”的化學本質分別是（ ）
A.DNA，RNA，蛋白質
B.蛋白質，DNA，蛋白質
C.DNA，RNA，糖類
D.RNA，RNA，糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項操作會引起發(fā)酵液污染，使發(fā)酵失�。� ）

A．榨汁機用溫水進行清洗，并晾干

B．發(fā)酵瓶先用溫水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用

C．葡萄先去除枝梗，再沖洗多次

D．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膳食中含有少量的亞硝酸鹽，其主要危害是（ ）

A．殺死細胞 B．形成致癌物，誘發(fā)基因突變

C．影響營養(yǎng)物質的吸收 D．在腎臟中積累

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