【題目】下表為適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響,據(jù)表分析,下列說法錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量為溶液種類不同,表中“?”處理方式為清水處理
B.若實(shí)驗(yàn)用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時(shí),胚芽鞘長度不一定減少
C.NAA與GA3可調(diào)節(jié)植物基因表達(dá),二者混合使用具有協(xié)同作用
D.NAA與GA3是由植物產(chǎn)生,由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课磺揖哂形⒘慷咝У奶攸c(diǎn)
【答案】D
【解析】
五類植物激素的比較:
名稱 | 合成部位 | 存在較多的部位 | 功能 |
生長素 | 幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子 | 集中在生長旺盛的部位 | 既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的種子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物體內(nèi) | ①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育 |
細(xì)胞分裂素 | 主要是根尖 | 細(xì)胞分裂的部位 | 促進(jìn)細(xì)胞分裂 |
脫落酸 | 根冠、萎蔫的葉片 | 將要脫落的器官和組織中 | ①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落 |
乙烯 | 植物的各個(gè)部位 | 成熟的果實(shí)中較多 | 促進(jìn)果實(shí)成熟 |
A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量為溶液種類不同,需要一個(gè)空白對(duì)照組,故表中“?”處理方式為清水處理,A正確;
B. 若實(shí)驗(yàn)用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時(shí),有可能更接近最適濃度,故胚芽鞘長度可能增加,B正確;
C.由丙丁戊三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知, NAA與GA3混合處理要比它們單獨(dú)處理促進(jìn)作用更強(qiáng),說明二者具有協(xié)同作用,C正確;
D. NAA與GA3是植物生長調(diào)節(jié)劑,是由人工合成的,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起重要作用,其作用機(jī)制見圖1(GLUT-4是一種葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白)。
(1)胰島素與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合后,經(jīng)過一系列的信號(hào)傳導(dǎo)途徑,一方面增加組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的______,另一方面促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用和儲(chǔ)存。
(2)據(jù)圖1分析,發(fā)生胰島素抵抗(對(duì)胰島素不敏感)的可能原因有______。
a. 胰島素受體數(shù)目增加 b. 含GLUT-4的囊泡移動(dòng)受阻
c. GLUT-4基因表達(dá)不足 d. 信號(hào)傳導(dǎo)過程受阻
(3)糖尿病的發(fā)生與生活方式有關(guān),肥胖、體力活動(dòng)不足的人易發(fā)生胰島素抵抗,但由于胰島素水平______,使血糖能夠維持正常。繼續(xù)發(fā)展,______細(xì)胞因長期過勞而衰竭,因炎癥反應(yīng)而損傷,進(jìn)而形成糖尿病,需要注射胰島素治療。
(4)尿液形成過程中,原尿中的葡萄糖通過腎小管上皮細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(SGLT-2)重吸收回血液。當(dāng)血糖濃度超過腎小管對(duì)葡萄糖的重吸收能力,將形成糖尿。試分析SGLT-2抑制劑輔助治療糖尿病的原理:______。
(5)將糖尿病患者(志愿者)分為兩組,實(shí)驗(yàn)組用SGLT-2抑制劑(每日一次口服10mg)聯(lián)合胰島素治療,對(duì)照組僅用胰島素治療。兩組患者均按照糖尿病飲食要求用餐、適量運(yùn)動(dòng),根據(jù)血糖情況調(diào)整胰島素使用劑量,使空腹血糖值和餐后2小時(shí)血糖值均穩(wěn)定在血糖控制目標(biāo)范圍內(nèi),結(jié)果如圖2。結(jié)合以上信息,分析實(shí)驗(yàn)組結(jié)果出現(xiàn)的可能原因:______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核生物細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,其中1、2、3分別代表相關(guān)過程。下列敘述正確的是
A.圖中2、3為核基因的表達(dá)過程,可同時(shí)進(jìn)行
B.參與過程3的RNA有三種,均不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
C.若過程3翻譯出多種蛋白質(zhì),可能由于一條mRNA上有多個(gè)起始密碼子
D.過程1主要發(fā)生在細(xì)胞核,需要解旋酶和RNA聚合酶的催化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙肝“兩對(duì)半”是目前國內(nèi)醫(yī)院最常用的乙肝病毒(HBV)感染檢測(cè)血清標(biāo)志物,包括五項(xiàng)指標(biāo),即乙肝表面抗原(HBsAg)、乙肝表面抗體(抗HBsAb)、乙肝e抗原(HBeAg)、乙肝e抗體(抗HBeAb)和乙肝核心抗體(抗HBcAb)等。乙肝病毒(HBV)侵入人體后的復(fù)制過程如下圖所示,過程①得到的共價(jià)閉合環(huán)狀DNA(cccDNA),能夠在細(xì)胞核內(nèi)存在數(shù)月至數(shù)年。請(qǐng)分析回答:
(1)HBV的核衣殼通過______方式進(jìn)入肝細(xì)胞,進(jìn)入細(xì)胞后脫殼的HBV-DNA通過____(結(jié)構(gòu))進(jìn)入細(xì)胞核,該結(jié)構(gòu)能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的________。
(2)HBV-DNA是一種松弛環(huán)狀的雙鏈DNA,每分子HBV-DNA含有_________個(gè)游離的磷酸基,過程①是在________的催化下得到共價(jià)閉合環(huán)狀DNA(cccDNA)。
(3)過程③的原料為________,該過程還需要的條件有模板、酶、________。
(4)請(qǐng)嘗試寫出HBV侵入肝細(xì)胞后遺傳物質(zhì)復(fù)制的過程________(用文字和箭頭表示)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析并回答:
(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>a、b、c等細(xì)胞的過程被稱為__,d、e分別代表__、__。
(2)③過程是在X的刺激和a 細(xì)胞等的參與下共同完成的.這屬于__免疫.與③過程相比,④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是__.
(3)⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是__.
(4)a受抗原刺激后,亦能增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞,并產(chǎn)生免疫活性物質(zhì),如__和__,以增強(qiáng)免疫功能。
(5)若X是胞內(nèi)寄生菌,則患者徹底消滅X必須依靠__免疫,由__細(xì)胞去裂解靶細(xì)胞.如果X是HIV,則圖中__細(xì)胞(用圖中字母表示)會(huì)大量死亡,最終導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡。
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【題目】光合作用和呼吸作用是生物最基本的物質(zhì)和能量代謝。據(jù)圖回答。
【1】圖1為光合作用的_____階段,發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所在_______。物質(zhì)X是______,最終接受X和活化葉綠素a釋放的e的物質(zhì)是_________。
【2】在弱光照條件下,圖1中氧氣的主要去路是__________________。
某研究組以油菜為實(shí)驗(yàn)材料,開展了以下實(shí)驗(yàn):
【3】將消毒后有生活力的油菜種子一直浸沒在無菌水中,即便是在溫度、光照適宜的條件下,種子也會(huì)死亡。下列對(duì)種子死亡原因的分析,合理的是_______。
A.缺乏種子生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)B.不能通過光合作用合成有機(jī)物
C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放D.呼吸作用的產(chǎn)物對(duì)其產(chǎn)生毒害作用
【4】為研究高溫對(duì)油菜盛花期光合速率的影響,研究者將A、B、C三個(gè)品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境培養(yǎng),測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2。三個(gè)品系光合速率均下降的原因可能有:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示人體某細(xì)胞及發(fā)生在其中的部分代謝過程,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.該細(xì)胞既能合成膽固醇,又能將多余膽固醇加工后再排出體外
B.該細(xì)胞合成的甘油三酯以低密度脂蛋白的形式運(yùn)送到血液
C.在該細(xì)胞中,甘油轉(zhuǎn)變成丙酮酸后,才能進(jìn)入糖代謝
D.該細(xì)胞中的代謝受胰高血糖素的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn),連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定),請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有_______個(gè)。
(2)6h時(shí)CO2的移動(dòng)方向是_____________,由12時(shí)到18:時(shí),葉綠體內(nèi)C3含量變化是______。
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是_____h時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度______.
(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將_______(填“上移”、“下移”、“不變”,原因是______________________。
(5)某同學(xué)要初步探究植物新鮮葉片中色素的種類及相對(duì)含量,可依據(jù)______________原理提取色素,采用紙層析法分離色素.如果濾紙條上的色素帶顏色較淺,其原因可能是______________________。
(6)若a點(diǎn)時(shí)溫室內(nèi)CO2含量是88g,c點(diǎn)時(shí)溫室內(nèi)CO2含量為44g,則48小時(shí)后該植物有機(jī)物的積累量是______________g。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖示的敘述錯(cuò)誤的是
A.若狼徹底消失,則兔的數(shù)量先上升后下降
B.③和④屬于兔的同化量的一部分
C.狼和兔依據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和反獵捕,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
D.當(dāng)食草動(dòng)物看到青草明顯減少時(shí),部分個(gè)體會(huì)另覓取食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能
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