【題目】下列敘述正確的是

A.純合子測交后代都是純合子 B.純合子自交后代都是純合子

C.雜合子自交后代都是雜合子 D.雜合子測交后代都是雜合子

【答案】B

【解析】

試題分析:A純合子測交后代不一定是純合子,如AA×aaAa,A錯誤;B純合子能穩(wěn)定遺傳,其自交后代都是純合子,B正確;C雜合子自交后代也有純合子,如Aa×AaAA.AA.aa,C錯誤;D雜合子測交后代會出現(xiàn)純合子,如,Aa×aaAA.aa,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪些是儲存能量的物質(zhì)(
①葡萄糖 ②乳糖 ③淀粉 ④麥芽糖 ⑤脂肪⑥糖原
A.③⑤⑥
B.②③⑥
C.①⑤⑥
D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多癌癥只有當(dāng)個別細(xì)胞脫離主要的腫瘤,通過血液循環(huán)到達身體中其他的地方才會形成繼發(fā)性腫瘤,造成致命的危害。研究者利用小鼠進行了活體實驗,將癌細(xì)胞通過靜脈注射入小鼠體內(nèi),發(fā)現(xiàn)不同類型的癌細(xì)胞均能“殺死”血管壁中的特定細(xì)胞(內(nèi)皮細(xì)胞)并跨越內(nèi)皮細(xì)胞屏障,從而離開血管建立起轉(zhuǎn)移癌(如圖1所示)。

(1)為證實該發(fā)現(xiàn),研究者在離體條件下做了細(xì)胞培養(yǎng)實驗加以驗證:

①將葡萄糖、氨基酸、無機鹽等物質(zhì)加入培養(yǎng)瓶中,該培養(yǎng)某往往還需添加___________等特殊物質(zhì),以保證營養(yǎng)成分的全面。

②向?qū)嶒灲M培養(yǎng)液中加入適量的___________細(xì)胞和內(nèi)皮細(xì)胞;向?qū)φ战M中加入___________,一段時間后,用顯微鏡直接計數(shù)法統(tǒng)計兩組細(xì)胞的死亡率。

(2)研究者進一步揭示了癌細(xì)胞誘導(dǎo)內(nèi)皮細(xì)胞死亡的機理(如圖2所示),請據(jù)圖回答:

①在血管壁內(nèi)皮細(xì)胞表面存在一種信號轉(zhuǎn)導(dǎo)分子——DR6(死亡受體6),當(dāng)癌細(xì)胞接觸到內(nèi)皮細(xì)胞時,癌細(xì)胞表面的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)分子——___________便會激活DR6,這標(biāo)志著癌細(xì)胞開始對血管壁進攻。

②與壞死不同,程序性細(xì)胞死亡是一種由死亡受體介導(dǎo),細(xì)胞主動死亡的過程,需要依賴___________(細(xì)胞器)參與才能完成細(xì)胞自吞噬。

(3)研究者推測:癌細(xì)胞誘導(dǎo)內(nèi)皮細(xì)胞死亡的過程為程序性死亡,且該過程能夠被細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)抑制劑阻斷。

①欲證明該推測成立,研究者利用兩種細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)抑制劑設(shè)計了三組實驗,其中的兩個實驗組中應(yīng)分別添加______________________的抑制劑。

②通過觀察,若出現(xiàn)___________的實驗現(xiàn)象,則證明研究者的推測正確。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究人員利用綠色植物做了如下研究:

回答下列問題:

(1)該實驗的自變量是_________________,其中_________________(填序號)組為實驗組,該實驗的目的是__________________________________

(2)一段時間后,玻璃罩內(nèi)植物干重的大小關(guān)系最可能是________________(3組植物干重依次用M1、M2、M3表示)。

(3)根據(jù)實驗結(jié)果,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際中可采取_________________的方法,促進作物增產(chǎn)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文的進化論不僅是自然科學(xué)的一大成就,也對人類社會的政治和思想觀念產(chǎn)生了很大影響。下列分析不正確的是( )

A. 成為歐洲啟蒙運動批判專制統(tǒng)治的思想武器

B. 成為西方國家進一步侵略擴張的理論依據(jù)

C. 成為挑戰(zhàn)神學(xué)權(quán)威的有力武器

D. 成為近代中華民族覺醒,奮發(fā)圖強的思想動力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)中期以后,“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域最終被驅(qū)逐出去,主要是因為

A. 西方人文主義思想精神的進一步發(fā)展

B. 啟蒙思想和唯物主義哲學(xué)的迅速推廣

C. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)成為權(quán)威

D. “物競天擇,適者生存”進化觀點的提出

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題:

(1)若利用PCR技術(shù)獲取抗鹽基因,需利用_____________尋找抗鹽基因的位置并進行擴增。

(2)將含有抗鹽基因的煙草細(xì)胞培養(yǎng)為煙草植株需借助_______________技術(shù)。

(3)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用_______________兩種酶對質(zhì)粒和抗鹽基因的DNA進行切割,以保證重組DNA序列的惟一性。

(4)為了確定抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的_______________作探針進行分子雜交檢測,又要用_______________方法從個體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中屬于達爾文進化論內(nèi)容的是

①一切生命都經(jīng)歷了由低級向高級,由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程

②生存競爭和自然選擇是生物界的普遍規(guī)律

③窮人是命運悲慘的弱者,富人是上帝選擇的強者

④生物不是不變的,而是會發(fā)生變異的

A. ①③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是酵母菌有氧呼吸過程的圖解;圖2是光合作用過程的圖 解,

(1)酵母菌呼吸過程是從分解葡萄糖開始的,有氧呼吸的全過程分為3個階段。其中,第二階段場所是_______________。在有氧呼吸的過程中,釋放的CO2是在第____________階段產(chǎn)生的;產(chǎn)生ATP最多的是第______________階段。

(2)如果酵母菌在有氧呼吸過程中由于氧氣不足產(chǎn)生了酒精,寫出鑒定酒精的試劑是____________,現(xiàn)象是由______________色變?yōu)?/span>______________色。

(3)圖2中,A代表的物質(zhì)是______________, 其功能是______________。

(4)寫出圖2中光合作用的總方程式:__________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案