【題目】—批豌豆種子中，基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:2，自然狀態(tài)下種植這批種子，子一代植株的基因型AA:Aa:aa的比例為（ ）

A.4：4：1B.3：2：1C.2：1：1D.5：2：1

【答案】B

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)某一組織的示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法，不正確的是（　�。�

A. 若A是胰島細(xì)胞，飯后一小時(shí)，b處胰高血糖素的含量高于a處

B. 若A是肺泡細(xì)胞，呼吸急促時(shí)，b處氧氣的含童高于a處

C. 若A是肝臟細(xì)胞，饑餓時(shí)，b處葡萄糖的含量高于a處

D. 若A是骨骼肌細(xì)胞，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，b處乳酸的含量高于a處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若“M→N”表示由條件M必會(huì)推得N，則這種關(guān)系可表示為

A.M表示遵循基因分離定律，N表示遵循自由組合定律

B.M表示基因型頻率的改變，N表示生物的進(jìn)化

C.M表示基因突變，N表示遺傳信息的改變

D.M表示伴X隱性遺傳母親患病，N表示兒子不一定患病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）

A.圖中e為細(xì)胞質(zhì)，是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所

B.圖中c是細(xì)胞膜，對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞

C.圖中ace均為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g和h

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)化學(xué)方法處理萌動(dòng)的擬南芥種子可獲得大量突變體。經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，據(jù)圖不能得到的信息是

A. R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能

B. 乙烯與R蛋白結(jié)合后，酶T的活性被抑制，不能催化E蛋白磷酸化

C. 無(wú)乙烯與R蛋白結(jié)合時(shí)，酶T有活性，進(jìn)而表現(xiàn)出無(wú)乙烯生理反應(yīng)

D. 酶T活性喪失的純合突變體在無(wú)乙烯的條件下出現(xiàn)無(wú)乙烯生理反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】miRNA是一種小分子RNA．某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質(zhì) (W蛋白)的合成．某真核細(xì)胞內(nèi)形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖如下，

下列敘述正確的是

A. miRNA基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結(jié)合

B. W基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)加工后，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)用于翻譯

C. miRNA與W基因mRNA結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與T、C與G配對(duì)

D. miRNA抑制W蛋白的合成是通過(guò)雙鏈結(jié)構(gòu)的miRNA直接與W基因mRNA結(jié)合所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示某河流的能量金字塔（甲、乙、丙為3種魚，丁為以這3種魚為食1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動(dòng)方向），圖2表示部分能量流動(dòng)關(guān)系（圖中數(shù)字表示同化的能量）。下列有關(guān)該河流生態(tài)系統(tǒng)的描述正確的是

A. 圖1所示食物網(wǎng)中，丁與丙之間的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系

B. 圖1所示食物網(wǎng)中，遺漏的一條能量流動(dòng)途徑是水草→甲→丁

C. 圖2所示的能量流動(dòng)關(guān)系中，乙的部分同化量以糞便的形式流向了分解者

D. 據(jù)圖2可知，圖1食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率小于7.6%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與光合作用和細(xì)胞呼吸有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：科研人員從小鼠細(xì)胞中分離出線粒體，并將其放入測(cè)定儀內(nèi)的生理鹽水中保持活性，然后按圖示順序向生理鹽水中依次加入相應(yīng)物質(zhì)，其中X物質(zhì)不包括還原氫，從加入線粒體開始測(cè)定O2消耗速率，結(jié)果如圖一．請(qǐng)據(jù)圖分析：X物質(zhì)表示_____，圖示4個(gè)區(qū)間（①～④）中，線粒體內(nèi)有水生成的區(qū)間是_____，一定有CO2產(chǎn)生的區(qū)間是_____．

（2）實(shí)驗(yàn)二：通過(guò)通氣管向密閉容器中通入14CO2，密閉容器周圍有充足且適宜的光源，如圖二所示，在該實(shí)驗(yàn)中，如果發(fā)現(xiàn)0.5s時(shí)C5的含量較高，若要降低其含量，可改變的實(shí)驗(yàn)條件是_____．

（3）AMP﹣PCP能與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合，科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片，測(cè)定其光合速率，結(jié)果如圖三所示．由圖可知，隨著AMP﹣PCP濃度增大，葉片的凈光合速率_____，推測(cè)原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運(yùn)輸?shù)?/span>_____，導(dǎo)致氣孔開放程度下降，從而抑制了光合作用的_____反應(yīng)．要驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確，可用_____溶液處理菜豆葉片作為實(shí)驗(yàn)組，以_____處理菜豆葉片作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定葉片的氣孔開放程度和凈光合作用速率．若實(shí)驗(yàn)組的氣孔開放程度和凈光合速率均_____對(duì)照組，則證明上述推測(cè)成立．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠體內(nèi)由A、G、U、T四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類數(shù)是

A.4B.6C.7D.8

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