精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖分別表示兩種分裂方式，圓圈表示細胞，圓圈中的2N或N表示細胞中的染色體數量，下列說法錯誤的是

A. 圖甲表示有絲分裂，圖乙表示減數分裂

B. 圖甲表示的分裂方式不可以發(fā)生在動物的卵巢中

C. 減數分裂中，子代細胞中的染色體數目減半發(fā)生在減數第一次分裂結束時

D. 有絲分裂是一種能連續(xù)分裂的分裂方式，而減數分裂不能連續(xù)分裂

【答案】B

【解析】

據圖分析，甲圖中細胞分裂后，細胞中染色體數量保持不變，故甲為有絲分裂；乙圖中細胞分裂后染色體數目減半，故乙為減數分裂。

A. 據圖可知，根據染色體數目判斷，圖甲表示有絲分裂，圖乙表示減數分裂，A正確；

B. 圖甲表示的分裂方式可以發(fā)生在動物的卵巢中，卵原細胞也可以進行有絲分裂，B錯誤；

C. 減數第一次分裂結束時，由于同源染色體發(fā)生分離，細胞一分為二，導致細胞中染色體數目減半，C正確；

D. 有絲分裂是一種能連續(xù)分裂的分裂方式，具有細胞周期，而減數分裂產生的生殖細胞不能繼續(xù)分裂，不具有周期性，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地盛產葡萄、柿子等水果，但因銷路不暢，造成水果嚴重積壓，腐爛變質。某駐村扶貧支教老師為解決葡萄、柿子等資源嚴重損耗問題，組織學生設計了如圖1所示裝置，試圖探究以柿子為原料制作柿子酒、柿子醋。請你冋答下列問題：

（1）酵母菌的分離和純化

①用淸水沖洗葡萄1—2遍除去污物，用榨汁機榨取葡萄汁后，將其裝入甲瓶中。葡萄汁的質量和環(huán)境溫度等方面滿足需求，在____________的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物則被抑制。應注意的相關操作是____________。

②若要通過酵母菌的單菌落進行計數，應在培養(yǎng)液中加入____________，采用____________法分離和計數。能用這種培養(yǎng)基對酵母菌進行擴大培養(yǎng)嗎？____________。

（2）柿子酒、柿子醋的制備：

①若在甲瓶內裝入打碎的柿子漿，加入____________酶，能較好的提升柿子酒的清澈度。

②當酒精發(fā)酵基本完成時，將果汁的酒精濃度稀釋至5—6度，然后導入乙瓶（裝有5%—10%的醋酸菌液），攪勻，將溫度保持在30℃，進行醋酸靜置發(fā)酵。該過程中，對乙瓶應進行的操作是____________。

③為探究不同醋酸菌接種量（5%、10%、15%）與醋酸發(fā)酵的關系，進行了相應實驗，獲得圖2所示實驗數據。在接種后70h，接種量為15%的醋酸產量最少的主要原因是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(二）生命活動的調節(jié)

胰高血糖素樣肽-1(GLP-1)是一種小腸L細胞分泌的激素，具有調節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌、抑制胃排空、降低食欲等功能，在控制血糖平衡的過程中發(fā)揮重要作用。

【1】在生命活動調節(jié)中，小腸L細胞屬于__________（神經細胞/內分泌細胞）。

【2】GLP-1作用于腦攝食中樞的神經細胞，此過程屬于 (神經/激素）調節(jié)，進而使人食欲降低。據題意可知，具有GLP-1受體的靶細胞還有 （多選）。

A. 胰島B細胞 B. 胰島A細胞 C. L細胞 D. 胃細胞

【3】據圖分析，注射GLP-1后糖尿病患者血糖下降的原因______________。

【4】GLP-1調節(jié)胰島B細胞的可能機制有 。(多選）

A. 增強胰島素基因表達 B. 抑制分泌胰高血糖素

C. 促進胰島B細胞增殖 D. 減少胰島B細胞凋亡

【5】研究發(fā)現：①血液中GLP-1發(fā)揮作用后能被二肽基肽酶4(DPP4)快速滅活并降解。②當L細胞分泌GLP-1的量不足，會導致Ⅱ型糖尿病。為開發(fā)治療Ⅱ型糖尿病的新型藥物，請基于上述發(fā)現提出你的思路__________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察番茄果肉細胞臨時裝片時，選用1 0×的目鏡和1 5×的物鏡，則每個細胞被放大了( )

A. 150倍 B. 15倍 C. 10倍 D. 25倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，對甲、乙兩種植物的光合作用與細胞呼吸進行研究，實驗結果如下表。下列說法不正確的是( )

A. 測定兩種植物的呼吸強度需在黑暗條件下進行

B. 當光照強度為1 Klx 時，甲植物未表現出從外界吸收CO2或釋放O2

C. 當光照飽和時提高CO2濃度，乙植物CO2吸收量仍為30 mg/l00cm2·h

D. 當光照強度為3Klx時，甲與乙葉綠體固定CO2量的差值為1.5 mg/100cm2·h

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個種群中隨機抽取100個個體，其中基因型AA的個體占30％，基因型Aa的個體占50％，基因型aa的個體占20％。該種群中基因A和a的頻率分別為

A. 70％，30％B. 80％，20％

C. 55％，45％D. 45％，55％

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等動物細胞結構模式圖，據圖請回答:

（1）圖中無膜結構的細胞器有_______________（用數字符號表示），若該圖表示人體肝臟細胞，則有氧化酒精的酶位于圖中________。（用數字符號表示）

（2）結構⑧主要由______________________組成，結構⑨與結構_______（用數字符號表示）的形成有關，經結構⑦加工的蛋白質分子將會被送到_____________的目的地。

（3）若該圖表示人體骨骼肌細胞，則在劇烈運動時，該細胞呼吸產生的CO2________（全部/大部分）來自結構⑥，合成ATP的場所有________________。（用數字符號表示）

（4）與活的成熟的植物細胞相比較，圖中一定要補充的結構是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1克土樣被稀釋倍數為106，平板上生長的平均菌落數為80，涂布平板時所用的稀釋液體積為0.1mL，則每千克樣品中的活菌數約為

A．8×108 B．8×109 C．8×1010 D．8×1011

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞和化合物的敘述中，不正確的是

A. 質粒中含有核糖B. ATP的化學元素包括C、H、O、N、P

C. RNA聚合酶具有識別作用D. 細菌中含有核糖體、DNA和RNA

查看答案和解析>>

同步練習冊答案