如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答:
(1)①過程需要的原料是_____,模板是親代DNA的_______條鏈。
(2)②過程表示_______,主要是在________中進行的。
(3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化_______(填序號)過程,能進行該過程的生物的遺傳物質(zhì)是_________;需要解旋酶的過程包括圖中的_________(填序號)過程。
(4)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的______(填序號)過程,場所是_____________。
(5)在實驗室中,科學家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合,來合成多肽。請用虛線在圖中表示這一過程。
(1)脫氧核苷酸 兩 (2)轉(zhuǎn)錄 細胞核
(3)③ RNA ①② (4)⑤ 核糖體
(5)圖中加一條虛線由DNA指向蛋白質(zhì)
【解析】試題解析:考查中心法則的相關(guān)知識。如圖示中心法則的內(nèi)容,針對遺傳信息的傳遞過程中的不同環(huán)節(jié)及不同途徑進行深入的分析和考核。(1)①是DNA的復制,模板是親代DNA的兩條鏈,原料是4種游離的脫氧核苷酸。
(2)②是轉(zhuǎn)錄,主要在細胞核中進行,在線粒體、葉綠體中也可進行。
(3)逆轉(zhuǎn)錄酶是催化逆轉(zhuǎn)錄反應,即③,只發(fā)生于RNA病毒中,DNA的復制和轉(zhuǎn)錄都要先解旋,即都需要解旋酶。
(4)遺傳信息表達的最后階段是翻譯,場所是核糖體。
(5)若單鏈DNA也可指導蛋白質(zhì)合成,則遺傳信息也可由DNA→蛋白質(zhì)。
考點:中心法則的相關(guān)知識
點評:考查知識點多,綜合性強,要求學生深刻理解中心法則中信息傳遞的各個過程并能在新情景下熟練應用。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年山西省忻州一中高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答:
(1)①過程需要的原料是____________,②過程的模板是親代DNA的 ________條鏈。
(2)②過程表示________________,主要是在________________中進行的。
(3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化_________過程(填序號),能進行該過程的生物其遺傳物質(zhì)是___________;需要解旋酶的過程包括圖中的________________(填序號)。
(4)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的________________(填序號),場所是________________。
(5)在實驗室中,科學家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合,來合成多肽。請用虛線在圖中表示這一過程。
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科目:高中生物 來源:2014屆海南省高二上學期期中考試生物理科試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述不正確的是:
A.①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶
B.②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行;
C.把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子代含15N的DNA占100%
D.④過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高二上學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答:
(1)①過程需要的原料是____________,②過程的模板是親代DNA的 ________條鏈。
(2)②過程表示________________,主要是在________________中進行的。
(3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化_________過程(填序號),能進行該過程的生物其遺傳物質(zhì)是___________;需要解旋酶的過程包括圖中的________________(填序號)。
(4)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的________________(填序號),場所是________________。
(5)在實驗室中,科學家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合,來合成多肽。請用虛線在圖中表示這一過程。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,每空1分)如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答:
(1)①過程需要的原料是__________1______,模板是親代DNA的 __________2______條鏈。
(2)②過程表示___________3_____,主要是在_____4________中
進行的。
(3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化____________________5_______過程,能進行該過程的生物其遺傳物質(zhì)是___________6_____;需要解旋酶的過程包括圖中的_______7_________(填序號)。
(4)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的_______8_________(填序號),場所是_________9_______。
(5)在實驗室中,科學家用鏈霉素可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合,來合成多肽。描述圖中表示這一過程缺少的線段方向是 10 。
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科目:高中生物 來源:2010年河北省南宮市高一下學期期中試題生物卷 題型:綜合題
如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答:
(1)①過程需要的原料是________。
(2)②過程表示_____。
(3)需要解旋酶的過程包括圖中的__(填序號)過程。
(4)真核細胞中遺傳信息表達的最后階段為圖中的__(填序號)過程,場所是_____。
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