【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈的條數(shù)為___。太陽能進入該生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是___。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的一級消費者是___，分解者通過___來獲得生命活動所需的能量。

(3)根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”，食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性，在這個過程中，捕食者使物種多樣性增加的原因是___。如果受到 DDT 污染，體內(nèi) DDT 含量最高的生物是___。

【答案】5條 綠藻和水草通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中 輪蟲、螺螄、鯽魚 細(xì)胞呼吸將動植物遺體和動物排遺物中的有機物分解 捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，為其他物種的生存提供機會 鯽魚

【解析】

由題圖可知，該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有綠藻→輪蟲→鯽魚、綠藻→鯽魚、綠藻→螺螄→鯽魚、水草→螺螄→鯽魚、水草→鯽魚。

(1)由分析可知，該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈。太陽能進入該生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是綠藻和水草通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中。

(2)輪蟲、螺螄、鯽魚以植物為食，是該生態(tài)系統(tǒng)中的一級消費者。分解者通過細(xì)胞呼吸將動植物遺體和動物排遺物中的有機物分解來獲得生命活動所需的能量。

(3)食性廣捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，為其他物種的生存提供機會，有利于增加物種多樣性。DDT通過食物鏈逐級積累和濃縮，在食物鏈中營養(yǎng)級越高，DDT在體內(nèi)積累得越多。該生態(tài)系統(tǒng)中，鯽魚位于食物鏈頂位，其體內(nèi)的DDT含量最高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于體液調(diào)節(jié)的特點是

A. 調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

B. 通過體液運送調(diào)節(jié)物

C. 調(diào)節(jié)速度緩慢，作用時間長

D. 調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述中，不正確的是

A.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵

B.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基團有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（ ）

A.豌豆的高莖與紫花B.羊的黑毛與兔的白毛

C.棉花的細(xì)絨與長絨D.人的左利手與右利手

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在探究光合作用影響因素的活動中，選擇了兩個相同的透明玻璃罩，罩內(nèi)分別放置甲、乙兩盆長勢相似的不同植物，在水分充足、光照和溫度適宜的條件下密閉培養(yǎng)，并用紅外線測量儀定時測量玻璃罩內(nèi)的 CO2 含量，持續(xù) 90min，結(jié)果如下表（假設(shè)實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）請分析以下問題：

（1）實驗開始至 40min，甲乙兩種植物的光合速率都___， 5090min 內(nèi)光合作用的主要限制因素是___。

（2）當(dāng)測量時間 50 分鐘時光照強度比全日照___。 若將甲、乙植株置于同一密閉透明玻璃罩內(nèi)，___植株先死亡。

（3）植物葉肉細(xì)胞中光合色素的含量也可能影響光合速率。為了進一步研究兩種植物葉肉細(xì)胞的光合色素含量差異，小組成員將等量兩種植物的綠色葉片用___溶液分別制取色素濾液，在黑暗環(huán)境中用下圖所示的裝置進行實驗，在白屏上投射的吸收光譜中，出現(xiàn)明顯暗帶的是_光區(qū)域；甲乙兩組結(jié)果比較，暗帶更明顯的那種植物，在其他條件都適宜的情況下，光合作用速率更___。

（4）若要進一步分析光合色素中葉綠素 a 所占比例的多少，可用紙層析法分離不同色素，再比較___進行分析。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生物學(xué)實驗進行結(jié)果預(yù)測或分析與討論。

（1）“檢測生物組織中的油脂”活動染色后觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪滴（顆粒）呈___色。

（2）“減數(shù)分裂模型的制作研究”活動中，用紅色橡皮泥和藍(lán)色橡皮泥制作的二種染色體分別表示來自___親本，兩條顏色長短一樣的染色單體中部用一根鐵絲扎起來，鐵絲代表___。在紙上畫減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的兩個紡錘體要___。

（3）“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”活動中，出芽酵母菌的芽體體積若超過細(xì)胞體積的___，則算獨立個體，設(shè)置 B 組空白對照的目的是___。

（4）下圖為波森· 詹森進行的實驗，證明幼苗尖端有一種化學(xué)物質(zhì)向下傳遞，

該實驗?zāi)芊裨诤诎抵羞M行___，原因是___。波森· 詹森實驗設(shè)計中有一定缺陷，應(yīng)增設(shè)一組實驗作為對照，該對照組的做法及作用是：___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在不同情況下，成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時間變化而變化的曲線圖。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖 的敘述，錯誤的是

A. 圖甲中c點時細(xì)胞液濃度最低

B. 圖乙中A～B時間段，細(xì)胞吸水能力逐漸減弱

C. 圖丙中b點之后，細(xì)胞液濃度下降速度減慢可能與細(xì)胞壁有關(guān)

D. 圖丁中c點時原生質(zhì)體（植物細(xì)胞除細(xì)胞壁以外的部分）體積最小、吸水能力最強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖（1）表示滲透作用裝置，一段時間后液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜，裝置中溶液A、a濃度分別用MA、Ma表示；圖(2)表示在“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”活動中，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在0.3g/ml蔗糖溶液中后觀察到的一個細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答問題:

（1）圖（1）中，如果A、a均為蔗糖溶液，且開始時Ma>MA，滲透平衡時MA___________（填“大于”“等于”或“小于”）Ma，圖(1)中的半透膜模擬的是圖（2）細(xì)胞中的______，由_____（填數(shù)字）組成，兩者在物質(zhì)透過功能上的差異是____________。

（2）圖（2）中，如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細(xì)胞液，且濃度分別為MB、Mb，則達到平衡時MB______（填“大于”“等于”或“小于”）Mb。

（3）若圖（2）為實驗中加清水后觀察到的，此時細(xì)胞處于____________過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸________，細(xì)胞內(nèi)滲透壓________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“斷食清腸”的減肥方法主要是絕食，科學(xué)證明這種做法對身體危害較大。在絕食期間，體內(nèi)分泌量比正常進食明顯增加的激素是

A. 胰島素 B. 生長激素 C. 胰高血糖素 D. 性激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案