【題目】如圖表示某人在安靜狀態(tài)下，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量．在A時(shí)刻，所處環(huán)境溫度由15℃突升至40℃；在B時(shí)刻，所處環(huán)境溫度又突降至15℃．下列說法正確的是（ ）

A.在A時(shí)刻環(huán)境溫度變化時(shí)，皮膚血管發(fā)生收縮反應(yīng)
B.在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高
C.一般情況下，40℃時(shí)，出汗是唯一有效的散熱機(jī)制
D.AB段時(shí)間內(nèi)，因環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱

【答案】C
【解析】解：A、A點(diǎn)時(shí)，室內(nèi)溫度升高，皮膚血管舒張，血流量增加，散熱加快，立毛肌舒張，A錯(cuò)誤；
B、在AB段時(shí)間內(nèi)，人體體溫保持相對(duì)穩(wěn)定，人體內(nèi)酶活性不變，B錯(cuò)誤；
C、皮膚是散熱的主要器官，則人在40℃以上環(huán)境中汗腺分泌增加，進(jìn)而增加散熱量，維持體溫的恒定，C正確；
D、AB段室內(nèi)溫度高于人體溫度，人體通過皮膚血管舒張，血流量增加，汗腺分泌增加，進(jìn)而增加散熱量，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】c﹣myc蛋白調(diào)控細(xì)胞的增殖和分化．c﹣myc蛋白在正常細(xì)胞中很不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細(xì)胞中穩(wěn)定性顯著提高．研究者用分化誘導(dǎo)劑（PA）處理某種癌細(xì)胞，并檢測(cè)c﹣myc基因的表達(dá)情況，結(jié)果如右圖．以下相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細(xì)胞的增殖
B.c﹣myc基因表達(dá)增強(qiáng)抑制細(xì)胞癌變
C.c﹣myc蛋白能促進(jìn)細(xì)胞的分化
D.正常細(xì)胞的凋亡與基因表達(dá)無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為真核細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A. a為mRNA，b、c、d、e為多肽，最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同

B. 核糖體移動(dòng)的方向?yàn)閺挠蚁蜃?/span>

C. 合成a的場(chǎng)所，主要在細(xì)胞核

D. 該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述，正確的是（ ）

A．基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因

B．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲糧食作物，從而增加糧食產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用

C．通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理運(yùn)載體DNA

D．若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來源于自然界，則生產(chǎn)出來的甘蔗不存在安全性問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，可能具有1∶1∶1∶1比例關(guān)系的是

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類別的比例

③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例

A．①②④ B．②③⑤

C．①③⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制，下列敘述不正確的是（ ）

A.突觸傳遞的方向與突觸小泡和受體相關(guān)
B.過程②中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放需要ATP供能
C.過程③實(shí)現(xiàn)電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D.若突觸后膜為肌膜，則肌膜的動(dòng)作電位要傳到肌纖維內(nèi)部，肌肉才會(huì)收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動(dòng)中，不受基因嚴(yán)格調(diào)控的是

A. 受精卵的分化 B. 細(xì)胞的衰老

C. 細(xì)胞的自我更新 D. 細(xì)胞的壞死

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例與其體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A．合理放牧→協(xié)調(diào)與平衡原理

B．天然混合林→物質(zhì)循環(huán)再生原理

C．農(nóng)作物合理密植→物種多樣性原理

D．無廢棄物農(nóng)業(yè)→整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種糖類物質(zhì)中，既存在于黃牛細(xì)胞內(nèi)又存在于黃豆細(xì)胞內(nèi)的是(　　)

A. 淀粉和核糖 B. 糖原、乳糖、蔗糖

C. 葡萄糖、核糖和麥芽糖 D. 核糖、脫氧核糖和葡萄糖

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