【題目】RNA在細胞核中合成后由細胞核進入細胞質并與核糖體結合,通過的膜的層數(shù)是

A0 B1

C2 D4

【答案】A

【解析】RNA分子從細胞核中到細胞質中的通道是核孔,跨膜的層數(shù)為0

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】橘皮精油提取操作中,應該注意的問題是

①橘皮在石灰水中浸泡時間為10小時以上 ②橘皮要浸透,壓榨時才不會滑脫③壓榨液的黏稠度要高,從而提高出油率④壓榨時加入0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉

A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同波長的光和C02濃度對葡萄幼苗光合作用的影響。用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設置不同C02濃度,處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),結果如圖。

(1)光合作用的過程中,吸收光能的物質分布于__________________。

(2)圖中a點的凈光合速率大于c點,原因是:_____________________。

(3)實驗結果表明,大棚種植葡萄時,可采取__________兩個措施來提高產(chǎn)量。

(4)為探究與自然光條件相比,黃光下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變,請寫出實驗思路(利用紙層析法檢測):__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體細胞中分化程度最低的是

A. 胚胎干細胞 B. 造血干細胞 C. 胰腺細胞 D. 肌肉細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞內核DNA含量變化的曲線。下列有關敘述正確的是

A. OA段表示間期,DNA含量加倍

B. 動物細胞中,在BD段細胞兩極發(fā)射紡錘絲形成紡錘體

C. CD段細胞中染色體:染色單體:DNA為1:2:2

D. 細菌與BC段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個基因型為BbDd(黃豆莢高莖)的豌豆與一個基因型為bbDd(綠豆莢高莖)的豌豆雜交,子代中表現(xiàn)型的概率為1/8的類型是

A. 綠豆莢高莖和綠豆莢矮莖 B. 綠豆莢矮莖和黃豆莢矮莖

C. 綠豆莢高莖和黃豆莢矮莖 D. 綠豆莢矮莖和黃豆莢高莖

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【題目】下列有關核酸的敘述正確的是

A.某些原核生物的遺傳物質是RNA

B.組成SARS病毒的核酸中,有5種堿基

C.組成脂肪分子、淀粉和麥芽糖酶的元素種類不相同

DDNA一條鏈上的堿基AT通過磷酸二酯鍵連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于磷脂的生物學功能的敘述中,正確的是( )

A. 具有生物活性,對生命活動起調節(jié)作用B. 構成生物體表面的保護層

C. 是生物體的貯能分子,具有保溫作用D. 是構成生物膜的重要成分

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【題目】回答下列有關生長素的問題:

(1)植物頂端優(yōu)勢時頂芽產(chǎn)生的生長素運到相鄰側芽 (需要、不需要)消耗ATP.

(2)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側,一段時間后測量并記錄彎曲角度(α).圖1為實驗示意圖.

①α的范圍為 (180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).

②在兩組實驗中若α相同,則瓊脂塊中含有生長素的濃度 (一定、不一定)相同.

(3)圖2是根、莖對生長素作用的反應曲線,圖示字母中表示根近地側的是 、莖的遠地側的是

(4)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關.為了研究二者的關系,做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源.發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.

①此人所做實驗的自變量是 ,因變量是

②為使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在 ,作為對照組.

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