【題目】下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生過程時(shí),會(huì)釋放少量能量

B.過程分別發(fā)生在為類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)

C.過程中會(huì)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH、ATP

D.光照充足條件下②過程發(fā)生的場所為線粒體

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示細(xì)胞呼吸第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)上,釋放少量能量;②表示有氧呼吸第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì),釋放少量能量;③表示光合作用暗反應(yīng)中C3的還原過程,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,需要消耗ATPNADPH;④表示光合作用暗反應(yīng)中CO2的固定,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。

A、根據(jù)前的分析可知,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生過程①(即細(xì)胞呼吸第一階段)時(shí),會(huì)釋放少量能量,A正確;

B、過程③(即暗反應(yīng)中C3的還原)和④(即暗反應(yīng)中CO2的固定)都是發(fā)生在葉綠體基質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、過程③(即暗反應(yīng)中C3的還原)中會(huì)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPHATP,C正確;

D、光照充足條件下,②過程(即有氧呼吸第二階段)發(fā)生的場所只能為線粒體基質(zhì),D正確。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn);圖乙表示小麥在最適宜的光照強(qiáng)度、CO2濃度等條件下測得的溫度與光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線;圖丙是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中1、23、4、5表示生理過程,AB、CD表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。請分析并回答下列問題(圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)):

1)從圖甲中可知,影響光合速率的因素有_____。如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%O2體積濃度環(huán)境,一段時(shí)間后,_____幼苗先死亡。

2)圖乙中的A點(diǎn)表示_____。圖乙中測得該植物光合速率最大值為(用單位時(shí)間內(nèi)CO2的固定量表示)________mg/單位面積h。當(dāng)溫度達(dá)到_____時(shí),該植物不再進(jìn)行光合作用。

3)如圖乙所示小麥在30℃條件下光照12小時(shí)、20℃條件下黑暗8小時(shí),有機(jī)物(葡萄糖)的積累量為___mg。

4)圖丙中在生物膜上發(fā)生的生理過程有_____(用圖中數(shù)字表示);A表示_____,D表示________。寫出有氧呼吸反應(yīng)式_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示高血糖時(shí)機(jī)體血糖調(diào)節(jié)機(jī)制,其中A、B表示信號(hào)分子。請回答下列問題:

1)分析圖示可知,細(xì)胞甲表示_____,信息分子B______。

2)孕婦高血糖常會(huì)導(dǎo)致新生兒出現(xiàn)低血糖,原因是持續(xù)的高血糖刺激導(dǎo)致細(xì)胞甲分泌的____增多,該激素進(jìn)入新生兒體內(nèi)能促進(jìn)組織細(xì)胞_____________。

3)甲患者體內(nèi)抗體1能破壞細(xì)胞甲表面的葡萄糖受體,乙患者體內(nèi)抗體2能破壞組織細(xì)胞膜表面與信息分子A結(jié)合的受體,這兩種抗體的作用所引起的高血糖癥中,血漿胰島素濃度與正常人相比有何差異?______________,其中能夠通過注射胰島素降低血糖濃度的是抗體____引起的高血糖癥,這兩種高血糖癥從免疫學(xué)的角度分析,都屬于_____病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A.解離時(shí)間要盡量長,保證組織中的細(xì)胞充分分離開

B.裝片制作過程中需要用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精洗去解離液

C.圖乙細(xì)胞的染色體數(shù)是圖丙細(xì)胞的一半,但二者的核DNA數(shù)量相等

D.統(tǒng)計(jì)視野中處于圖乙、丙、丁時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目可計(jì)算細(xì)胞周期的時(shí)長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.甲是軸突,丙是細(xì)胞體,戊是樹突

B.該結(jié)構(gòu)受刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

C.圖示一個(gè)神經(jīng)元無法完成縮手反射

D.該結(jié)構(gòu)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。正確的是(

A.該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞

B.圖中的 M、m 為一對(duì)同源染色體

C.該圖細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體,即Mm、Nn

D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和第一極體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株

C. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株

D. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫工作者在對(duì)甲、乙兩組小鼠分別破壞骨髓和胸腺進(jìn)行免疫研究后,分別向其體內(nèi)注入足量的造血干細(xì)胞,小鼠出現(xiàn)的變化是(  )

A.甲組小鼠僅恢復(fù)體液免疫,乙組小鼠恢復(fù)特異性免疫

B.甲組小鼠僅恢復(fù)細(xì)胞免疫功能,乙組小鼠僅恢復(fù)體液免疫功能

C.甲組小鼠免疫能力無變化,乙組小鼠僅恢復(fù)細(xì)胞免疫功能

D.甲組小鼠僅恢復(fù)細(xì)胞免疫能力,乙組小鼠免疫能力無變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(AaBb)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá).現(xiàn)選擇AABBaabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F1自交得F2則下列說法不正確的是( 。

A.黃色植株的基因型是AAbbAabb

B.F1的表現(xiàn)型是白色

C.F2中黃色:白色的比例是313

D.F2中的白色個(gè)體的基因型種類是5

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