【題目】哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下圖為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖。有關(guān)敘述正確的是( )
A.哺乳動(dòng)物卵子的發(fā)生從初情期開(kāi)始
B.在細(xì)胞Ⅳ的卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體
C.受精時(shí),頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障
D.卵裂期胚胎的總體積并不增加,或略有縮小,有機(jī)物總量增加
【答案】B
【解析】
個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)為受精卵,受精卵經(jīng)過(guò)分裂分化發(fā)育成個(gè)體。對(duì)于人來(lái)說(shuō),從受精卵開(kāi)始,到分娩之前,稱為胚胎發(fā)育,而生出來(lái)以后稱為胚后發(fā)育。受精卵及受精卵開(kāi)始分裂的2—4個(gè)細(xì)胞,具有全能性。胚胎工程通常指各種胚胎操作技術(shù),主要有體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等。
A、哺乳動(dòng)物卵子的發(fā)生從胚胎期開(kāi)始,A錯(cuò)誤;
B、在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體時(shí),說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精,這是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志,細(xì)胞Ⅳ已經(jīng)完成受精作用,B正確;
C、受精時(shí)防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、卵裂期胚胎的總體積并不增加,或略有縮小,有機(jī)物總量減少,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示O2濃度對(duì)某種蔬菜產(chǎn)生CO2的影響,圖乙表示當(dāng)其他條件均適宜時(shí),該種蔬菜在不同溫度和不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中A點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞產(chǎn)生的CO2場(chǎng)所是_______________;影響A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是__________。
(2)為了有利于貯藏該種蔬菜,貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖甲中_______點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。B點(diǎn)之后,CO2釋放量增加,其主要原因是_______________________。
(3)圖乙中,25 ℃條件下,光照強(qiáng)度為2 klx時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________________;與15 ℃相比,25 ℃條件下該植物的光合作用相關(guān)酶的活性較高,導(dǎo)致光合速率較大;若降低CO2濃度,則P點(diǎn)向_____________(方向)移動(dòng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基。接種培養(yǎng)后,若細(xì)菌能分解淀粉,培養(yǎng)平板經(jīng)稀碘液處理,會(huì)出現(xiàn)以菌落為中心的透明圈(如圖),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表。
菌種 | 菌落直徑:C(mm) | 透明圈直徑:H(mm) | H/C |
細(xì)菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
細(xì)菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 培養(yǎng)基除淀粉外還含有氮源等其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B. 篩選分解淀粉的細(xì)菌時(shí),菌液應(yīng)稀釋后涂布
C. 以上兩種細(xì)菌均不能將淀粉酶分泌至細(xì)胞外
D. H/C值反映了兩種細(xì)菌分解淀粉能力的差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組進(jìn)行了細(xì)胞代謝的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。小組成員將某植株幼苗放在溫度適宜的圖1裝置內(nèi),測(cè)定其在黑暗和適宜光照條件下裝置內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖2所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸強(qiáng)度保持不變。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖2中a點(diǎn)后的短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞中C5的量將會(huì)__________。ab段曲線上升逐漸減緩,光合速率逐漸_______,原因是____________________________________。
(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,植株幼苗在5~15分鐘平均產(chǎn)氧量為______mol/h。
(3)實(shí)驗(yàn)中科研人員給幼苗提供了18O2,結(jié)果在玻璃罩內(nèi)可檢測(cè)到C18O2,其產(chǎn)生的途徑是___________。
(4)科研人員想用圖1裝置來(lái)驗(yàn)證Mg元素是植物必需的礦質(zhì)元素,需要增加一個(gè)裝置,做法是將水槽中的完全培養(yǎng)液替換成_____________________,其他條件與圖1裝置相同,適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察植株的生長(zhǎng)情況。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是真核細(xì)胞中基因表達(dá)的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.圖甲表示DNA的復(fù)制過(guò)程,圖乙表示翻譯過(guò)程
B.圖甲所示過(guò)程中,一個(gè)基因的兩條DNA鏈都可作為模板
C.圖乙中含有三種RNA,都可通過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程得到
D.氨基酸a的密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)葉綠體、線粒體兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑(NADPH指[H])如圖甲所示,葉綠體中催化CO2固定的酶R的部分肽鏈(小亞基)由細(xì)胞核DNA編碼,其合成過(guò)程及部分相關(guān)代謝途徑如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)葉綠體可以將________轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>ATP中的化學(xué)能,參與這一過(guò)程的兩類色素為類胡蘿卜素和________。
(2)酶R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物(C3-Ⅰ),酶R發(fā)揮作用的場(chǎng)所是________。C3-I還原為三碳糖(C3-Ⅱ),這一步驟需要_______(供能)、_______(作為還原劑)。
(3)合成酶R時(shí),細(xì)胞核DNA的遺傳信息通過(guò)________過(guò)程傳遞到RNA上,RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,與________結(jié)合指導(dǎo)多肽鏈的合成。
(4)葉綠體輸出的三碳糖(C3-Ⅱ)在氧氣充足的條件下,可被氧化為________后進(jìn)入線粒體徹底氧化分解。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種,該性狀的遺傳受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制。已知基因?qū)Υ诵誀畹目刂仆緩饺鐖D所示:
有人利用白花(甲)、白花(乙)、黃花和紅花4個(gè)純合品種進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn):
親代 | F1代 | F2代 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 黃花×紅花 | 黃花 | F1自交:3黃∶1紅 |
實(shí)驗(yàn)二 | 白花(甲)×黃花 | 白花 | F1自交:12白∶3黃∶1紅 |
實(shí)驗(yàn)三 | 白花(乙)×紅花 | 白花 | F1測(cè)交:2白∶1黃∶1紅 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)基因A與a的根本區(qū)別是________;如果基因b發(fā)生突變,則________(填“不能”、“可能”)控制合成酶2。
(2)實(shí)驗(yàn)一中親代紅花與F2代的紅花基因型相同的概率為________%;實(shí)驗(yàn)二中白花(甲)和實(shí)驗(yàn)三中白花(乙)的基因型分別是________和________。
(3)實(shí)驗(yàn)二得到的F2代中,白花植株的基因型有________種,其中純合白花植株占全部白花植株的比例為________。
(4)若將實(shí)驗(yàn)三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交,理論上F3代花色表現(xiàn)型比例為白∶黃∶紅=________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。下列敘述不正確的是
A.圖甲、乙所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組
B.圖甲、乙所示細(xì)胞所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的bc段和de段
C.圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的de段,圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞
D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花蕊的性別分別受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位甚因控制,當(dāng)顯性基因B和E共同存在時(shí),植株開(kāi)兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時(shí),植株的雄蕊會(huì)轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植物表現(xiàn)為敗育。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇___________作母本,F1自交,F2中的表型及其比例為___________。
(2)BbEe個(gè)體自花傳粉,后代可育個(gè)體所占比例為________________,可育個(gè)體中純合子的基因型是_________________________ 。
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究某一雙雌蕊個(gè)體是否為純合子。(提示:有已知性狀的純合子植株可供選用)
實(shí)驗(yàn)步驟:①________________________________________________________;
②_________________________________________________________________。
結(jié)果預(yù)測(cè):
如果______________________________________,則該植株為純合子;
如果_______________________________________,則該植株為雜合子。
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