【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法,正確的是

A. 淀粉、糖原和纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的

B. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常滲透壓和酸堿平衡有重要作用

C. 核酸、磷脂、ATP的組成元素不同

D. 在人體內(nèi),脂肪有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能

【答案】B

【解析】淀粉、糖原和纖維素都是多肽，它們徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖，A錯(cuò)誤；無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常滲透壓和酸堿平衡有重要作用，B正確；核酸、磷脂、ATP的組成元素相同，都是C、H、O、N、P，C錯(cuò)誤；在人體內(nèi)，脂肪有貯存能量，但是沒(méi)有調(diào)節(jié)代謝的功能，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖l為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖，其中①一④表示相關(guān)生理過(guò)程；圖2表示該植物在25℃、不同光照強(qiáng)度下凈光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的變化，凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中過(guò)程③屬于光合作用的 階段，有氧呼吸產(chǎn)生能最最多的過(guò)程為 （填序號(hào)）。

（2）圖2中B點(diǎn)時(shí)，該植物總光合作用速率 （填“>”或“=”或“<”）呼吸作用速率。

（3）在圖2中A點(diǎn)的條件下，該植物能完成圖1中的生理過(guò)程有 （填序號(hào)）。

（4）如果將該植物先放置在圖2中A點(diǎn)的條件下10小時(shí)，接著放置在C點(diǎn)的條件下14小時(shí)，則在這24小時(shí)內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量（用CO2吸收量表示）為 mg。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物多樣性及全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述，正確的是（ ）

A．對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值

B．將其他受災(zāi)地的珍稀動(dòng)物遷入自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)

C．全球氣候變暖和生物多樣性銳減屬于全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題

D．生物多樣性就是指生態(tài)系統(tǒng)中豐富的動(dòng)植物和微生物資源

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)中有_______條食物鏈，寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈___________________。

（2）該食物網(wǎng)中，如果鷹的數(shù)量大量減少，兔的數(shù)量就會(huì)大量增加，則在短時(shí)間內(nèi)草的生物量會(huì)____________（填“增加”或“減少”）

（3）該食物網(wǎng)中，鷹和蛇的種間關(guān)系是______________。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例都是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有__________________能力。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物--選修3：現(xiàn)代生物技術(shù)專題】

下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過(guò)程和克隆羊培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲和圖乙所示的過(guò)程中，都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是 。

（2）圖甲中②過(guò)程常在促融劑 誘導(dǎo)下完成，③過(guò)程中至少涉及兩次篩選；第一次利用 進(jìn)行初步篩選，第二次利用 的方法篩選出既能大量增殖，又能產(chǎn)生單一性抗體的雜交瘤細(xì)胞。④過(guò)程與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）單克隆抗體結(jié)合上抗癌藥物能定向攻擊癌細(xì)胞，這一應(yīng)用可形象地稱為 。

（4）若不考慮環(huán)境因素影響，克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎？ 。原因是 。

（5）圖乙過(guò)程的技術(shù)具有多種用途，但是不能 。

A．有選擇地繁殖某一性別的家畜

B．繁殖家畜中的優(yōu)良個(gè)體

C．用于保存物種

D．改變動(dòng)物的核基因

（6）在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體，而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體，你認(rèn)為原因最可能是__________。

A．卵細(xì)胞大，便于操作

B．卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多

C．卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)

D．重組細(xì)胞才具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期接觸X射線的人，其后代遺傳病發(fā)病率較高，主要原因是他的生殖細(xì)胞容易發(fā)生 ( )

A. 基因重組 B. 基因分離 C. 基因互換 D. 基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栐谕愣闺s交試驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是（ ）

A．自交、雜交和測(cè)交 B．測(cè)交、自交和雜交

C．雜交、自交和測(cè)交 D．雜交、測(cè)交和自交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. R基是—CH2—OH的氨基酸分子中含有3個(gè)O

B. 人體能夠合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸

C. 氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)具有相同功能

D. 蛋白質(zhì)都是由多個(gè)氨基酸和多條肽鏈構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是生態(tài)系統(tǒng)

A. 一個(gè)湖泊 B. 一個(gè)湖泊中的所有植物

C. 一個(gè)湖泊中的所有動(dòng)物 D. 一個(gè)湖泊中的所有魚(yú)

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