【題目】下圖表示甲、乙、丙三種細(xì)胞中的染色體組成。下列有關(guān)敘述正確的是
A.甲細(xì)胞有三個(gè)染色體組,代表的生物是三倍體
B.乙細(xì)胞有兩個(gè)染色體組,代表的生物是二倍體
C.丙細(xì)胞只能由卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái),代表的生物是單倍體
D.甲、乙、丙細(xì)胞的一個(gè)染色體組都含有三條染色體
【答案】D
【解析】
1、染色體組的概念:細(xì)胞內(nèi)的一組非同源染色體,大小、形態(tài)、功能各不相同,但是又相互協(xié)調(diào),共同控制生物的生長(zhǎng)發(fā)育的一組染色體;判斷染色體組數(shù)目的方法:根據(jù)染色體形態(tài)判斷:大小形態(tài)相同的染色體有幾條,就是幾個(gè)染色體組;根據(jù)基因名稱判斷,同字母(不論大寫(xiě)和小寫(xiě))表示的基因有幾個(gè),就是幾個(gè)染色體組。
2、二倍體、單倍體、多倍體的判斷:含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體是單倍體,單倍體不一定只有一個(gè)染色體組;由受精卵發(fā)育而來(lái),含有2個(gè)染色體組,則為二倍體,含有多個(gè)染色體組,則是多倍體。
A、甲細(xì)胞中同一形態(tài)的染色體有三條,故細(xì)胞中有三個(gè)染色體組,但由于不知道是由受精卵發(fā)育而來(lái)還是配子直接發(fā)育而來(lái),所以不一定代表的生物是三倍體,A錯(cuò)誤;
B、同理可知,乙細(xì)胞有兩個(gè)染色體組,代表的生物是二倍體或單倍體,B錯(cuò)誤;
C、丙細(xì)胞只含一個(gè)染色體組,可能是由卵細(xì)胞或花粉直接發(fā)育而來(lái)的,代表的生物是單倍體,C錯(cuò)誤;
D、甲細(xì)胞含有3個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組有3條染色體,乙細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組有3條染色體、丙細(xì)胞含有1個(gè)染色體組,一個(gè)染色體組中有3條染色體,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某噬菌體含一分子雙鏈DNA,用同位素32P標(biāo)記該噬菌體內(nèi)的DNA分子,讓其侵入大腸桿菌繁殖,最后釋放出200個(gè)后代,則后代中含32P的DNA分子有
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 4個(gè) D. 8個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是
A. 過(guò)程①和②都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過(guò)程③和④都發(fā)生在線粒體中
B. 只有過(guò)程①能產(chǎn)生還原氫,過(guò)程②③能消耗還原氫
C. 過(guò)程③和④都需要氧氣的參與
D. 過(guò)程①~④所需的最適溫度基本相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某果蠅體細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體,用“ I ”表示部分基因的相對(duì)位置,A、a表示位于該 對(duì)同源染色體上的一對(duì)等位基因。下列有關(guān)該圖的分析,錯(cuò)誤的是
A.圖示說(shuō)明一條染色體上有多個(gè)基因
B.圖示說(shuō)明基因在染色體上呈線性排列
C.基因A、a的堿基排列順序有差異
D.位于同源染色體上相同位置的基因是等位基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物的可遺傳變異
A. 白菜因水肥充足比周圍白菜高大
B. 變色龍?jiān)诓莸厣巷@綠色,在樹(shù)干上呈灰色
C. 蝴蝶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng),其形態(tài)結(jié)構(gòu)差別大
D. 同一麥穗結(jié)出的種子,長(zhǎng)出的植物中,有抗銹病和不抗銹病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖橫軸表示色素種類,縱軸表示光合色素在濾紙條中的擴(kuò)散速度,下列說(shuō)法正確的是
A. 四種色素中含量最大的是乙
B. 發(fā)黃菠菜葉中含量顯著減少的是丙和丁
C. 分離色素時(shí)濾液細(xì)線需浸沒(méi)在層析液中
D. 乙醇是水溶性有機(jī)溶劑,四種色素均易溶于乙醇、水或丙酮中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在超市中無(wú)公害蔬菜很多,也很受市民的歡迎。這些無(wú)公害蔬菜在生產(chǎn)中,不使用農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑和化肥等。假如在蔬菜的生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑,其結(jié)果是( )
A. 殺蟲(chóng)劑誘發(fā)了害蟲(chóng)抗藥性基因的產(chǎn)生,使害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)
B. 害蟲(chóng)全部消失,最終導(dǎo)致某些害蟲(chóng)的物種滅絕
C. 殺蟲(chóng)劑能誘導(dǎo)害蟲(chóng)分解藥物的基因大量表達(dá)
D. 殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)具有選擇作用,使抗藥性害蟲(chóng)的數(shù)量增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程不會(huì)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合B. 葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C. 胰島細(xì)胞合成胰島素D. 食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示水稻種子成熟過(guò)粗中生長(zhǎng)素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況。以下說(shuō)法正確的是
A.圖中曲線表明生長(zhǎng)素能抑制脫落酸的合成
B.種子成熟過(guò)程中生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性
C.蠟熟期脫落酸含量的下降有利于種子中有機(jī)物的合成
D.生長(zhǎng)素和脫落酸能夠?qū)蚪M的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)
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