【題目】如圖為人體葡萄糖氧化分解的某一途徑，其中①②③表示代謝過程，字母代表物質(zhì)，據(jù)下圖分析下列表述正確的（ ）

A.①是糖酵解B.②為三羧酸循環(huán)

C.③有氧生成D.X只可能是二氧化碳

【答案】A

【解析】

人體中葡萄糖的氧化分解可以在有氧條件下進行也可以在無氧條件下進行，葡萄糖的有氧分解可以分為兩個階段：第一階段糖酵解，在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，產(chǎn)生丙酮酸和少量的ATP；第二階段在線粒體中進行，需要氧氣的參與，丙酮酸徹底氧化分解為二氧化碳和水，同時釋放大量的能量。在人體中葡萄糖的無氧分解主要產(chǎn)生乳酸，為乳酸發(fā)酵。

A、葡萄糖分解為丙酮酸，這一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，該過程稱為糖酵解過程，A正確；

B、三羧酸循環(huán)是丙酮酸生成乙酰輔酶A后開始的，③過程表示三羧酸循環(huán)，B錯誤；

C、③過程表示二碳化合物的進一步氧化分解，該過程會消耗O2，C錯誤；

D、X是最終產(chǎn)物，也可以表示水等其它產(chǎn)物，D錯誤；

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核酸疫苗是將編碼某種抗原蛋白的外源基因(DNA或RNA)導入動物體細胞內(nèi)，并通過宿主細胞的表達系統(tǒng)合成抗原蛋白，誘導宿主產(chǎn)生對該抗原蛋白的免疫應答，以達到預防和治療疾病的目的。下圖為針對某種RNA病毒抗原(S蛋白)研制DNA疫苗和RNA疫苗的思路：

（1）與體內(nèi)DNA復制相比，過程①所需酶具有的特點是____________，欲選擇性擴增出S基因的DNA，前提是利用S基因設(shè)計出特異性的____________。

（2）過程②構(gòu)建的重組表達載體B，其S基因應插入載體的____________之間；要檢測⑥是否表達出S蛋白，可用____________法。

（3）過程③④是制備RNA疫苗的過程，該疫苗注射到人體后會與細胞中的核糖體結(jié)合表達出S蛋白，這說明了生物界____________。

（4）與注入滅活的或減毒的病毒抗原相比，核酸疫苗的突出特點是圖中過程____________(填序號)是在宿主細胞內(nèi)進行的。由此推測核酸疫苗一次接種即可獲得長期免疫力，無需反復多次加強免疫的原因是____________。

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【題目】如圖表示人體的某反射弧模式圖，請據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 該圖中，①是神經(jīng)中樞，②是傳出神經(jīng)，③是傳入神經(jīng)

B. 若①處受到破壞，刺激③仍能引起④的反射活動

C. 結(jié)構(gòu)④在組成上包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體

D. 刺激③時，能產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)是③④①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長春花是原產(chǎn)于非洲東海岸的野生花卉，其所含的長春堿具有良好的抗腫瘤作用�；�tms的編碼產(chǎn)物能促進生長素的合成，科研人員利用基因tms構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒，對愈傷組織進行遺傳改造，解決了長春堿供不應求的問題，操作流程如下。請回答下列問題：

（1）為獲取tms基因，需要在春花細胞中提取_________，通過反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA，再通過_______技術(shù)進行快速擴增

（2）將上述方法獲得的tms基因與長春花細胞中原基因的_________等調(diào)控組件重組，構(gòu)建基因表達載體即重組Ti質(zhì)粒，然后通過過程②導入愈傷組織中，過程②多采用的方法是_________。

（3）過程①是指_________，過程③與動物細胞培養(yǎng)的主要區(qū)別是不需要加入_________。

（4）長春堿殺死癌細胞的同時對正常細胞也有毒性作用，為降低長春堿對正常細胞的毒性，可以利用_________制備技術(shù)制成“生物導彈”進行靶向治療。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)對機體的生命活動具有重要作用。如圖所示是血糖調(diào)控模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）當機體處于低血糖狀態(tài)時，如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常，其主要機理是_________分泌增多。

（2）糖尿病人患病的最可能原因是胰島______細胞受損。

（3）胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽，它們的合成和加工過程需要_________、_________和_________等細胞器直接參與。

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【題目】如圖為兩種生物處在不同分裂時期的細胞，其中三個細胞來自同一種生物，則來自另一種生物的細胞是（　�。�

A. B. C. D.

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【題目】科研人員培育了一種轉(zhuǎn)基因動物，使其體內(nèi)GS神經(jīng)元表達出鐵蛋白，發(fā)射電磁波可激活GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白（如圖甲），繼而引發(fā)該神經(jīng)元興奮。GS神經(jīng)元興奮后會使血糖水平發(fā)生改變。用電磁波照射轉(zhuǎn)基因動物（實驗組）和非轉(zhuǎn)基因動物（對照組）后，連續(xù)監(jiān)測兩者血糖變化的結(jié)果（如圖乙）。

【1】根據(jù)圖甲，GS神經(jīng)元細胞膜兩側(cè)分別是__________。

A.細胞液和細胞質(zhì)基質(zhì)B.組織液和淋巴液

C.細胞質(zhì)基質(zhì)和組織液D.淋巴液和組織液

【2】GS神經(jīng)元接受信號后產(chǎn)生興奮，此時神經(jīng)元細胞膜兩側(cè)的電荷分布為__________。

【3】根據(jù)題中信息，實驗組小鼠體內(nèi)GS神經(jīng)元興奮后血糖發(fā)生變化，調(diào)節(jié)血糖的神經(jīng)中樞位于____________________。

【4】根據(jù)題中信息，實驗組小鼠體內(nèi)GS神經(jīng)元興奮后血糖發(fā)生變化。下列屬于該調(diào)節(jié)過程的效應器有__________

A.胰島B.腎上腺C.肝臟D.小腸

【5】GS神經(jīng)元興奮后通過調(diào)節(jié)細胞內(nèi)新陳代謝最終改變血漿葡萄糖水平。下列過程能改變血糖水平的是__________

A.糖原分解B.糖氧化分解C.脂肪分解D.脂肪合成

【6】據(jù)圖乙寫出實驗組和對照組“血糖變化”對電磁波的表現(xiàn)差異___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼��；c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種突觸。

（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮______（屬于或不屬于）反射。

（2）用b刺激骨骼肌，______（能或不能）在c處記錄到電位。

（3）傳出神經(jīng)正常時，用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮。傳出神經(jīng)的某處受損時，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件，完成下列判斷實驗：

如果______________________________，表明傳出神經(jīng)受損；

如果______________________________，表明骨骼受損；

如果______________________________，表明部位d受損。

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【題目】細胞自噬有助于人類更好地了解細胞如何實現(xiàn)自身的循環(huán)利用，幫助細胞適應饑餓和應對感染等不良環(huán)境。下圖表示細胞自噬作用的機理，請分析下列選項錯誤的是（ ）

A.溶酶體起源于高爾基體，其中的水解酶在核糖體合成后需要轉(zhuǎn)運至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及高爾基體中加工

B.溶酶體膜能向其內(nèi)部主動運輸H+，因此溶酶體的pH值低于細胞質(zhì)基質(zhì)中的pH值，若溶酶體膜發(fā)生破裂，釋放的水解酶不會破壞細胞結(jié)構(gòu)

C.細胞饑餓或機體感染病原體時，細胞的自噬作用會增強，該過程有利于維持機體的穩(wěn)態(tài)

D.溶酶體還可以殺死侵入細胞的病原體，由于只有吞噬細胞中才有溶酶體，因此該過程只在吞噬細胞中發(fā)生

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