【題目】某高等動(dòng)物的基因型為AaBb,下圖甲是其兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像,圖乙表示細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線(xiàn)片段,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中①細(xì)胞中染色體組的數(shù)目為________。

(2)在無(wú)突變和交叉互換情況下,圖甲中②產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因組成是__________。

(3)若圖乙曲線(xiàn)表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過(guò)程,則n等于___________,若曲線(xiàn)表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過(guò)程,則n等于_________。

(4)若圖乙中E點(diǎn)以后發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,則圖乙進(jìn)行的細(xì)胞增殖過(guò)程與圖甲中的_______對(duì)應(yīng)。

【答案】2 aB 2 2

【解析】

由圖可知,甲中①表示有絲分裂的中期,②表示減數(shù)第一次分裂的后期。

1)圖甲中①細(xì)胞含有4條染色體,8個(gè)DNA分子,2個(gè)染色體組。

2)結(jié)合圖①根據(jù)染色體的顏色及基因可知,在無(wú)突變和交叉互換情況下,圖甲中②產(chǎn)生的生殖細(xì)胞即卵細(xì)胞中基因組成是aB。

3)根據(jù)模式圖可知,該生物體細(xì)胞中含有4條染色體,減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期含有4條染色體,減數(shù)第二次分裂的前期含有2條染色體,故若圖乙曲線(xiàn)表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過(guò)程,則n等于2;若曲線(xiàn)表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過(guò)程,則2n表示有絲分裂的后期,應(yīng)該有4個(gè)染色體組,則n等于2。

4)若圖乙中E點(diǎn)以后發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,則該圖表示減數(shù)分裂過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)的含量變化,對(duì)應(yīng)圖甲中的②。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血管緊張素原是血漿中的一種球蛋白。如圖為血管緊張素原在①、②作用位點(diǎn)被酶切后轉(zhuǎn)變?yōu)檠芫o張素Ⅰ、Ⅱ的示意圖,圖中氨基酸名稱(chēng)均為略寫(xiě),如天門(mén)冬氨酸略寫(xiě)為天門(mén)冬。以下敘述正確的是

A.血管緊張素原在細(xì)胞內(nèi)的合成場(chǎng)所是核糖體

B.血管緊張素Ⅱ分子中有7個(gè)肽鍵

C.若將血管緊張素Ⅰ水解能產(chǎn)生10種氨基酸

D.無(wú)論血管緊張素Ⅰ還是血管緊張素Ⅱ都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腦缺血會(huì)造成神經(jīng)細(xì)胞不可逆損傷(腦損傷),可導(dǎo)致患者死亡或是永久性殘疾。干細(xì)胞療法將成為腦缺血治療的潛在策略。

1M(骨髓基質(zhì)細(xì)胞)是一種干細(xì)胞,可通過(guò)_______,增加神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量和種類(lèi),在腦缺血的治療中發(fā)揮作用。

2)為探究M對(duì)腦缺血損傷恢復(fù)的其他機(jī)制,科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①將正常的神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行氧糖剝奪(OGD)處理,即放入低氧箱或者更換無(wú)糖的培養(yǎng)基,模擬在_______情況下的細(xì)胞損傷。提取M細(xì)胞的線(xiàn)粒體,用紅色熒光物質(zhì)進(jìn)行標(biāo)記,繼而將帶標(biāo)記的線(xiàn)粒體與OGD神經(jīng)細(xì)胞放入M培養(yǎng)基中共培養(yǎng)24小時(shí)。顯微鏡下觀(guān)察到OGD神經(jīng)細(xì)胞中出現(xiàn)_____,則說(shuō)明M的線(xiàn)粒體轉(zhuǎn)移到了OGD神經(jīng)細(xì)胞中。

②為進(jìn)一步探究M的線(xiàn)粒體轉(zhuǎn)移對(duì)OGD神經(jīng)細(xì)胞的影響,進(jìn)行如下分組實(shí)驗(yàn):

分組

1

2

3

4

處理

方法

用含有線(xiàn)粒體的

M培養(yǎng)基與

OGD 神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行共培養(yǎng)

用不含線(xiàn)粒體的

M培養(yǎng)基與

OGD 神經(jīng)細(xì)胞

進(jìn)行共培養(yǎng)

正常培養(yǎng)基與

OGD 神經(jīng)細(xì)胞

進(jìn)行共培養(yǎng)

正常培養(yǎng)基與_____的神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行共培養(yǎng)

Ⅰ.第4組為正常對(duì)照組,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整:_______

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)檢測(cè)各組神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的ATP水平,以第4ATP水平作為1,比較其余各組相對(duì)第4組的比值,結(jié)果如圖1

由結(jié)果可知,第1組神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)ATP水平_______正常水平,第2ATP水平與第3組接近,由此排除_______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

3)請(qǐng)根據(jù)(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,闡述M對(duì)腦缺血損傷恢復(fù)的可能機(jī)制_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示的因素外,其他環(huán)境因素均控制在最適范圍。下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量

B. 乙圖中d點(diǎn)比c點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中生成C5的速率快

C. M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度,P點(diǎn)的限制因素是溫度

D. 丙圖中,隨著溫度繼續(xù)升高,曲線(xiàn)走勢(shì)將穩(wěn)定不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體細(xì)胞中ATPADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是(

A.過(guò)程ADP需加上3個(gè)Pi

B.過(guò)程ATP可以連續(xù)脫下2個(gè)Pi,釋放大量能量

C.過(guò)程需要不同的酶參與

D.ATPADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中物質(zhì)和能量均可逆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)a是____________,檢驗(yàn)物質(zhì)a的常用試劑是______________。在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是___________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且是細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是___________

(2)物質(zhì)b是___________。若某種B分子含有2條直鏈肽鏈,由18個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為128)組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為___________。

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有________種,分子中________的不同決定了c的種類(lèi)不同。

(4)物質(zhì)d是___________,d和___________、維生素D都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示肌細(xì)胞膜兩側(cè)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,其中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中表示細(xì)胞外側(cè)的是___________,判斷依據(jù)是___________

(2)若將B提取出來(lái),排列在空氣和水的分界面,該分子將排列為___________(填“單”或“雙”)層,這種排列方式是由該分子具有_________________________________的特點(diǎn)決定的。

(3)肌細(xì)胞吸收氧氣和釋放二氧化碳的過(guò)程可分別用圖中的___________表示。a和d所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式的意義是_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:

1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D指向A的箭頭代表的生理過(guò)程是_________________________________。

2)在圖2的食物鏈中,③屬于______________(生物)的同化量的一部分。

3)圖2所在的生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外,其他的流向是_______________________________。

4)在圖2的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,這些信息的作用是__________________________________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

5)圖2所示生態(tài)系統(tǒng)在引入鷹之后,兔的數(shù)量短期內(nèi)發(fā)生變化后并最終達(dá)到平衡,這表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的__________________能力。與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)___________(“抵抗力”或“恢復(fù)力”)穩(wěn)定性更高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中一種常見(jiàn)的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有(

①血紅蛋白  ②淀粉 RNA  ④甘油三脂

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案