【題目】如圖表示觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)步驟，對(duì)該實(shí)驗(yàn)基本步驟的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. ①表示制片，首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液

B. ②表示解離，需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸處理烘干后的裝片

C. ③表示用緩水流沖洗，以免影響染色

D. ④表示用甲基綠和吡羅紅對(duì)標(biāo)本先后進(jìn)行染色

【答案】D

【解析】

本題是對(duì)教材實(shí)驗(yàn)基本步驟的考查，要求考生熟悉實(shí)驗(yàn)的具體操作步驟，并掌握相關(guān)的操作技能。觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)步驟是：1、取口腔上皮細(xì)胞制片。2、水解。3、沖洗涂片。4、染色。5、觀察。

通過(guò)以上分析并結(jié)合題干所給信息可知①是制片，具體操作是：首先，在潔凈的載玻片上，滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液，然后，用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下，把牙簽上附有碎屑的一端，放在上述載玻片上的液滴中涂抹幾下，最后，點(diǎn)燃酒精燈，將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干，A正確。②是水解，在小燒杯中加入30mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸，將烘干的載玻片放入小燒杯中。在大燒杯中加入30℃溫水，將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min，B正確。③表示沖洗，用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片10s，C正確。④表示染色，用吡羅紅甲基綠染色劑染色5min。而不是先用甲基綠后用吡羅紅對(duì)標(biāo)本染色，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是碳反應(yīng)及光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是（ ）

A. Ⅰ是葉綠體類囊體膜,Ⅱ是葉綠體基質(zhì)

B. 生成一分子離開卡爾文循環(huán)的c,需要3輪卡爾文循環(huán)

C. 突然降低光照強(qiáng)度,a的生成速率加快

D. ①②③過(guò)程都直接與光反應(yīng)相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)扎小狗的胰管，正常進(jìn)食，小狗出現(xiàn)的癥狀是（ ）

A. 生長(zhǎng)發(fā)育立即停止 B. 血糖濃度明顯升高

C. 消化不良 D. 尿量減少，體溫偏高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)遺傳信息翻譯過(guò)程的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 以細(xì)胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料 B. 以核糖體RNA作為遺傳信息模板

C. 翻譯時(shí)同時(shí)需要三種RNA D. 合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)幾種細(xì)胞器的說(shuō)法中，正確的是

A. 所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器

B. ①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性

C. 通過(guò)一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器

D. ①與③、①與②的膜可直接相連

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物如牛、羊等是人類生活中的一重要的肉制品，是皮毛制品的原料來(lái)源，但哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng)，每胎產(chǎn)子數(shù)少，繁殖速度比較慢。要加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，目前最好采用下列哪種方法

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) B. 動(dòng)物細(xì)胞融合 C. 胚胎移植 D. 核移植

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A. 氧在細(xì)胞的各種化合物中所含原子數(shù)最多

B. C、H、O、N、P是ATP、線粒體膜共有的化學(xué)元素

C. 細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等

D. 脂肪和性激素都屬于脂質(zhì)，具有生命活動(dòng)調(diào)節(jié)功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。相關(guān)分析合理的是

A．本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的催化劑

B．本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C．分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

D．1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)染色體數(shù)目變異的說(shuō)法，正確的是

A. 體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體一定是二倍體

B. 六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個(gè)體是三倍體

C. 單倍體染色體數(shù)是該物種體細(xì)胞的1/2

D. 無(wú)子西瓜含三個(gè)染色體組是單倍體

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