【題目】某人在路上行走時(shí)足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腳.圖1為相關(guān)反射弧示意圖,圖2為圖1中c處亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖示反射弧中,a是 ______ 。當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span> ______ 。刺激a點(diǎn),肌肉收縮不能叫反射的原因是__________________。
(2)當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是 ___ ,[③]的名稱是 ___,為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是 ___ ?s手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 ____。興奮不能由B傳到A的原因是 ______ 。
(3)在此反射中,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的“受體”結(jié)合,引起下一神經(jīng)元(B處)產(chǎn)生 ______ ,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。
(4)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到 ______ 會(huì)形成痛覺(jué)。
【答案】傳入神經(jīng) 外負(fù)內(nèi)正 反射弧結(jié)構(gòu)不完整 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 突觸小泡 線粒體 神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜 興奮 大腦皮層
【解析】
據(jù)圖圖1中,a是傳入神經(jīng)元,b是傳出神經(jīng)元,c是突觸結(jié)構(gòu)。圖2表示突觸結(jié)構(gòu),其中①是軸突、②是線粒體、③是突觸小泡、④是突觸前膜、⑤是突觸后膜;A是突觸小體、B是下一個(gè)神經(jīng)元。
(1)圖示反射弧中,a是傳入神經(jīng),當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),Na+內(nèi)流,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。刺激a點(diǎn),肌肉收縮不能叫反射的原因是該過(guò)程不是完整的反射弧。
(2)當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),c為突觸,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),[③]的名稱是突觸小泡,分布于突觸小體中,為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是 線粒體?s手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。
(3)在此反射中,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的“受體”結(jié)合,引起下一神經(jīng)元(B處)產(chǎn)生興奮,使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。
(4)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到大腦皮層會(huì)形成痛覺(jué)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某種二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因,以下說(shuō)法正確的是
A. 圖中共存在4對(duì)等位基因
B. 圖中甲染色體上的堿基數(shù)肯定是A=T、G=C
C. 圖中莖高和花色這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
D. 在該生物體內(nèi),甲染色體上所有的基因控制的性狀定能全部觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖三條曲線中分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、尿量及酶活性的變化情況為( )
A.①②③B.①③③
C.③①②D.①①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中A表示的過(guò)程為 ______ ,其中生成的ATP所含化學(xué)能來(lái)自 ______ ,寫出生成ATP的反應(yīng)式: ______ ;這些ATP將用于 ______ .
(2)圖中B表示的過(guò)程為 ______ ,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在 ______ .
(3)圖中C表示的過(guò)程為 ______ ,產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來(lái)自 ______ ,ATP水解釋放的能量直接用于 ______ .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用差速離心法分離葉肉細(xì)胞的細(xì)胞器,過(guò)程和結(jié)果如下圖所示,下列不正確的是( )
A. 細(xì)胞中的 DNA 主要存在于P1
B. 若要分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取P2
C. 含有與有氧呼吸有關(guān)結(jié)構(gòu)的只有 P3和S2
D. 若要研究合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器,應(yīng)選取P4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《Live Science》曾撰文指出手機(jī)屏幕比馬桶按鈕單位面積上的細(xì)菌多,最近國(guó)內(nèi)微博、微信又對(duì)此大量傳播,央視和北京衛(wèi)視通過(guò)某科研單位進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)調(diào)查,下圖為實(shí)驗(yàn)調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)為了防止雜菌污染,在實(shí)驗(yàn)前需要對(duì)用于培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌,常見(jiàn)的滅菌方法有______________________。圖中兩電視臺(tái)所采用的接種方法均為稀釋涂布平板法,該方法還常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,但往往統(tǒng)計(jì)值比實(shí)際值偏低,原因是_____________________________________。
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏上分布有大量微生物,其中有大家所熟知的大腸桿菌、酵母菌等,區(qū)別二者的主要依據(jù)是_________________________________。通過(guò)進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn),兩組實(shí)驗(yàn)操作步驟均正確且完全一致,但報(bào)道結(jié)果卻截然不同,你認(rèn)為最可能的原因是: _____________。
(3)按圖操作取樣面積,實(shí)驗(yàn)員測(cè)定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量,將10m1菌懸液進(jìn)行梯度稀釋,分別取0.1ml稀釋倍數(shù)為103的樣品液接種到三個(gè)培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為48、50、52,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為__________________個(gè)/cm2。
(4)已知金黃色葡萄球菌的最適生長(zhǎng)溫度為37℃,并且有高度的耐鹽性,可以在10%~15%NaCl肉湯培養(yǎng)基中生長(zhǎng),某同學(xué)想快速培養(yǎng)大量的金黃色葡萄球菌應(yīng)該如何操作?____________。該同學(xué)分離得到金黃色葡萄球菌后,將其接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上進(jìn)行臨時(shí)保存,該保存方法的缺點(diǎn)是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持依賴復(fù)雜的調(diào)節(jié)機(jī)制,如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖,以下分析正確的是( )
A.圖中c代表促甲狀腺激素,c含量過(guò)高時(shí)會(huì)反饋抑制b的分泌
B.X代表甲狀腺,d的主要靶器官除圖示外還包括垂體、下丘腦等
C.圖中e在下丘腦合成,人體血漿滲透壓降低時(shí)會(huì)導(dǎo)致其分泌量增加
D.炎熱環(huán)境中,機(jī)體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)皮膚血管舒張,使散熱大于產(chǎn)熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)制備單克隆抗體的兩種途徑,其中①~⑥表示相關(guān)過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是
A.細(xì)胞A是B淋巴細(xì)胞,過(guò)程①可用聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合
B.V1基因是編碼抗體的基因,過(guò)程④需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與
C.通過(guò)兩種途徑獲得的兩種抗體氨基酸序列不同,生物活性不同
D.利用同位素標(biāo)記的單克隆抗體,可定位診斷腫、心血管畸形等疾病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙烯的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,以乙烯為原料合成一些重要有機(jī)物的流程如下:
(1)乙烯的電子式為__________________。
(2)①②的反應(yīng)類型分別為__________________、______________________。
(3)寫出乙醇的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____________________________。
(4)分別寫出反應(yīng)④⑦的化學(xué)方程式:______________________、_______________。
(5)上述反應(yīng)中原子利用率為100%的反應(yīng)有____________________(填編號(hào))。
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