【題目】圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。據(jù)圖回答問題

(1)若圖1表示洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為_________(填標(biāo)號(hào)),缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為____________

(2)某動(dòng)物如圖1所示結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞(上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含DNA和合成的蛋白質(zhì)種類是否相同?____________________

(3)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有___________,含有4條姐妹染色單體的細(xì)胞有_______。請(qǐng)寫出圖2中表示減數(shù)分裂的細(xì)胞所處分裂時(shí)期的先后順序:_________。

(4)圖3中a、b、c表示的物質(zhì)分別是________________________,圖2中的細(xì)胞A、B、C、D分別對(duì)應(yīng)于圖3中的__________時(shí)期。

【答案】 細(xì)胞壁、液泡 DNA相同,蛋白質(zhì)不完全相同(不同) CD B DBA 染色體、染色單體、DNA IV、III、II、II

【解析】(1)洋蔥屬于高等植物,圖1細(xì)胞中不應(yīng)該有中心體;洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中還該有細(xì)胞壁和大液泡。

(2)同一個(gè)體的不同細(xì)胞都是由受精卵有絲分裂而來,細(xì)胞核中的DNA相同,但由于基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不完全相同。

(3)圖2中的C是處于有絲分裂中期的細(xì)胞,D是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞,兩個(gè)細(xì)胞中都具有同源染色體;含有4條姐妹染色單體的細(xì)胞是B。圖2中的細(xì)胞B處于減數(shù)第二次分裂中期,細(xì)胞A處于減數(shù)第二次分裂后期,所以圖2中表示減數(shù)分裂的細(xì)胞所處分裂時(shí)期的先后順序DBA。

(4)根據(jù)圖3中物質(zhì)變化的規(guī)律可知,圖中的a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA。

細(xì)胞A處于減數(shù)第二次分裂后期,染色體:DNA=1:1,對(duì)應(yīng)于圖3IV,細(xì)胞B處于減數(shù)第二次分裂中期,染色體:DNA=1:2且染色體數(shù)為n,對(duì)應(yīng)于圖3中的III,細(xì)胞C是處于有絲分裂中期,染色體:DNA=1:2,且染色體數(shù)=2n,對(duì)應(yīng)于圖3中的II,細(xì)胞D是處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞,染色體:DNA=1:2,且染色體數(shù)=2n,對(duì)應(yīng)于圖3中的II。

[點(diǎn)睛]:本題以細(xì)胞為核心命題點(diǎn),考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、分化、增殖等相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是識(shí)圖和分析題圖:1.理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)性,識(shí)記高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu);2.根據(jù)細(xì)胞中染色體的行為和數(shù)目變化規(guī)律,分析各細(xì)胞所處的分裂方式和分裂時(shí)期:首先看細(xì)胞中有無同源染色體,若無則處于減二時(shí)期,若有則可能為有絲分裂或減一分裂時(shí)期;其次看染色體的特殊行為:若有同源染色體的聯(lián)會(huì)、同源染色體的分離、同源染色體排在赤道板上,則為減一時(shí)期。3. 細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律,判斷柱狀圖所代表的物質(zhì):如染色單體出現(xiàn)規(guī)律為0-8-4-0;減數(shù)分裂中染色體變化規(guī)律為4-2-4-2,DNA變化規(guī)律為4-8-4-2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微鏡觀察,結(jié)果如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)
B.將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原
C.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過程,下列相關(guān)敘述中正確的是

①圖解中的a、b兩物質(zhì)依次是H2O和O2

②圖解中(一)(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

③圖解中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖

④1分子丙酮酸經(jīng)過(二)(三)兩階段可產(chǎn)生6分子水

⑤圖示過程在有光和無光的條件下都能進(jìn)行

⑥用18O標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物CO2中會(huì)檢測(cè)到放射性

⑦葡萄糖可進(jìn)入線粒體,在酶的催化作用下生成CO2和H2O.

A. ①⑤⑥ B. ①③⑥⑦ C. ②③④⑦ D. ②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是

A. 圖甲中,c鍵斷裂后產(chǎn)生了RNA的基本組成單位

B. 圖乙中,酶1催化的反應(yīng)還需要水的參與才能進(jìn)行

C. 圖乙中,酶1酶2不相同,這與酶的專一性有關(guān)

D. ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量最大的是( )

A. 休眠的蠶豆子葉細(xì)胞 B. 玉米的胚乳細(xì)胞

C. 洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞 D. 成熟柑橘的果肉細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,下列判斷正確的是:

(1)碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以的形式進(jìn)行。
(2)寫出該物質(zhì)循環(huán)過程中的食物鏈: , 以藻類植物為食的小型浮游動(dòng)物處在(以圖中字母回答)環(huán)節(jié)。
(3)研究者觀察到黑臉琵鷺處在圖中的最高營養(yǎng)級(jí)。假設(shè)F攝入的能量為a,其中存在于糞便中的能量為b,呼吸散失的能量為c,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為d,若能量的傳遞效率在10~20%之間,則流入黑臉琵鷺的能量最多為。
(4)研究者要調(diào)查黑臉琵鷺的種群密度,常用的調(diào)查方法是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下,測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感
B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等
C.d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,b點(diǎn)將向右移動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像,對(duì)其描述正確的是( )

A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1

C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①②③分別表示細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)在人體內(nèi),圖①過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 , 圖②過程是在酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈.
(2)細(xì)胞內(nèi)酶的合成(填“一定”或“不一定”)需要經(jīng)過圖③過程.
(3)假若轉(zhuǎn)錄形成α鏈的基因中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換,導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少,其原因可能是基因中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致
(4)細(xì)胞中控制某種酶合成的基因發(fā)生了突變,導(dǎo)致該酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率變慢,可能是突變導(dǎo)致該酶的活性降低,還可能是突變導(dǎo)致該酶 . 基因除了通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,還能通過直接控制生物體的性狀.

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