【題目】下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是

A．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B．DNA和RNA分子的堿基組成相同

C．多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合

D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

【答案】A

【解析】人體活細(xì)胞中有機(jī)物和水中都含有氫原子，水的含量又最高，故氫原子的數(shù)目最多，A正確；DNA和RNA分子的堿基組成不完全相同，共有的堿基為A、C、G，DNA特有的為T，RNA特有的為U，B錯(cuò)誤；在細(xì)胞中多糖可與蛋白質(zhì)結(jié)合成糖蛋白，與脂質(zhì)結(jié)合成糖脂，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)區(qū)別于脂肪的特有元素是氮，而脂質(zhì)有的則含有氮元素，如磷脂，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)過程的順序是（） ①離體的植物器官、組織或細(xì)胞②根、芽③愈傷組織④脫分化
⑤再分化⑥植物體
A.①④③⑤②⑥
B.①④③②⑤⑥
C.①⑤④③②⑥
D.⑥①④③⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某環(huán)境條件下某種動(dòng)物的AA和Aa個(gè)體全部存活，aa個(gè)體在出生前會(huì)全部死亡，現(xiàn)該動(dòng)物的一個(gè)大群體，只有AA，Aa兩種基因型，其比例為1：2．假設(shè)每對(duì)親本只交配一次且成功受孕，均為單胎．在上述環(huán)境條件下，理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是（ ）
A.1：1
B.1：2
C.2：1
D.3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說法正確的是（ ）

A. 生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性

B. 外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性

C. 紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值

D. 生物多樣性的潛在價(jià)值就是其生態(tài)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲病（A﹣a）和乙�。˙﹣b）的家族系譜圖，3號(hào)不攜帶甲病的致病基因，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）甲病為染色體上的性遺傳病，乙病為染色體上的性遺傳病．
（2）甲病和乙病在遺傳時(shí)遵循的規(guī)律是
（3）寫出下列個(gè)體可能的基因型Ⅰ2Ⅲ9Ⅲ11
（4）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個(gè)患乙病孩子的概率為 ， 生育一個(gè)患乙病但不患甲病孩子的概率為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙兩圖表示真核細(xì)胞進(jìn)行交換的某些過程。下列敘述正確的是

A. 甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示主動(dòng)運(yùn)輸

B. 甲圖中b達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的主要限制因素是載體蛋白數(shù)量

C. 乙圖中的胞吞和胞吐過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

D. 乙圖中的胞吞和胞吐兩種跨膜運(yùn)輸都需要消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是從酵母菌中獲取某生物需要的某種酶的基因的流程示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題：

（1）從圖示流程可知，目的基因可以從____________中獲��；獲取的目的基因也可以利用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增，其原理是________________________。

（2）圖中基因組文庫(kù)____________（填“大于”“等于”或“小于”）cDNA文庫(kù)。B過程是__________過程。

（3）將該目的基因?qū)胫参锛?xì)胞，通常采用的方法是____________；導(dǎo)入微生物細(xì)胞，通常采用Ca2+處理細(xì)胞，使之轉(zhuǎn)化為____________細(xì)胞。檢測(cè)目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)可采用____________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種單基因遺傳病的系譜圖，圖中8號(hào)個(gè)體是雜合子的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物．請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟：供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液．
（1）取材：用作實(shí)驗(yàn)材料．
（2）制片： ①取少量組織處理后，放在溶液中，一定時(shí)間后輕輕漂洗．
②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量 ．
③一定時(shí)間后加蓋玻片．
（3）觀察： ①用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞．若它們正常分裂、產(chǎn)生的子細(xì)胞是 ．
②如圖是觀察到的同源染色體（A1和A2）的配對(duì)情況．

若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是 ．
若A2正常，A1發(fā)生的改變可能是 ．

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