【題目】觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),你會(huì)看到一個(gè)視野中,處于分裂期的細(xì)胞少,而處于分裂間期的細(xì)胞多,原因是

A. 間期細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制

B. 分生區(qū)的多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂

C. 細(xì)胞分裂間期時(shí)間長(zhǎng),分裂期時(shí)間短

D. 堿性染料染色后,容易觀察到間期的細(xì)胞

【答案】C

【解析】由于在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂間期所占的時(shí)間最長(zhǎng),約90%~95%,而分裂期的時(shí)間很短,所以在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖有絲分裂永久裝片時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)分生區(qū)的絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,少數(shù)細(xì)胞處于分裂期,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于土壤微生物的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B.土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C.秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用

D.土壤中的硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物,因而不屬于生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】診斷苯丙酮尿癥所用的探針是

A32P半乳糖甘轉(zhuǎn)移酶基因 B.熒光標(biāo)記的苯丙氨酸羧化酶  

C. 熒光標(biāo)記的β—珠蛋白基因  D3H苯丙氨酸羧化酶基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員利用圖1裝置測(cè)得密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物對(duì)培養(yǎng)液中不同無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,原因是

(2)光照條件下,根尖細(xì)胞內(nèi)生成還原氫的場(chǎng)所有

(3)曲線中t1~t4時(shí)段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最低點(diǎn)是 ;t4時(shí)補(bǔ)充CO2,此時(shí)葉綠體C5的合成速率將

(加快/減慢)

(4)根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時(shí)相比增加了128mg,則t0~t4時(shí)段植株積累葡萄糖的量為

mg。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是

A. 生物多樣性就是指物種的多樣性

B. 生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果

C. 化石研究為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

D. 具有同源器官的生物是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)植物光合作用的影響,某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組,置于人工氣候室中,甲組模擬自然光照,乙組提供低光照,其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長(zhǎng)一段時(shí)間(T)后,測(cè)定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度(即單位時(shí)間、單位面積吸收CO2的量),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)圖判斷,光照強(qiáng)度低于a時(shí),影響甲組植物光合作用的限制因子是_______________。

(2)b光照強(qiáng)度下,要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高,可以考慮的措施是提高_(dá)__________(填“CO2濃度”或“O2濃度”)。

(3)播種乙組植株產(chǎn)生的種子,得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時(shí)間后,再測(cè)定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度,得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結(jié)果能夠得到的初步結(jié)論是_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,發(fā)生的最重要事件是

A. 出現(xiàn)紡錘體

B. 出現(xiàn)染色體

C. 一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞

D. 染色體上的遺傳物質(zhì)平均分配到子細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天然森林很少發(fā)生松毛蟲(chóng)害,近幾年來(lái),某人工馬尾松林常發(fā)生嚴(yán)重松毛蟲(chóng)害,其主要原因是( )

A.人工林內(nèi)松毛蟲(chóng)繁殖能力強(qiáng)

B.人工林成分單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

C.馬尾松適應(yīng)性差

D.該地區(qū)氣侯適宜于松毛蟲(chóng)生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是(  )
①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合;②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;③目的基因的檢測(cè)與鑒定;④提取目的基因.
A.④①②③
B.②④①③
C.③②④①
D.③④①②

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