【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )

A.酶能降低化學(xué)反應(yīng)過活化能,所以具有高效性

B.酶的化學(xué)性質(zhì)是蛋白質(zhì),均可用雙縮脲試劑鑒定

C.酶和激素發(fā)揮作用后均被分解

D.過酸、過堿或溫度過高都會使酶失活

【答案】D

【解析】

試題分析:A、酶和無機(jī)催化劑均能降低化學(xué)反應(yīng)過活化能,其具有高效性的原因是酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,A錯(cuò)誤;

B、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,只有蛋白酶可用雙縮脲試劑鑒定,B錯(cuò)誤;

C、激素發(fā)揮作用后被分解,酶可多次重復(fù)利用,C錯(cuò)誤;

D、酶在過高的溫度和過酸、過堿的環(huán)境中都會永久失活,但在低溫環(huán)境中,酶不會失活,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動(dòng)物內(nèi)蛋白質(zhì)合成與去向的敘述,正確的是

A. 合成的蛋白質(zhì)都用于細(xì)胞膜蛋白的更新 B. 合成的蛋白質(zhì)都運(yùn)到細(xì)胞外

C. 合成的蛋白質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi) D. 所有蛋白質(zhì)的合成都需要能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. M、N、P分別代表16、9、3 B. a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

C. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合 D. 該植株測交后代性狀分離比為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì).有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來.這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )

A.染色體被破壞 B.高爾基體被破壞

C.中心體被破壞 D.分泌蛋白質(zhì)的合成受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物花的顏色由兩對基因A和a,B和b控制,A基因控制色素合成AA和Aa的效應(yīng)相同,B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深?/span>BB和Bb的效應(yīng)不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題:

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa____

花的顏色

粉色

紅色

白色

1讓純合白花和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全為粉色。請寫出可能的雜交組合親本基因型 、

2為了探究兩對基因A和a,B和b是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請將未給出的類型畫在方框內(nèi)如圖所示,豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:粉花植株自交。

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。

實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果不考慮交叉互換及相應(yīng)的結(jié)論:

a ,兩對基因在兩對同源染色體上符合第一種類型

b若子代植株花粉色:白色=1:1,兩對基因在一對同源染色體上符合第二種類型

c ,兩對基因在一對同源染色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是( )

A. 染色體缺失某一片斷

B. 染色體增加了某一片斷

C. 染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生了改變

D. 染色體某一片斷位置顛倒了180°

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,錯(cuò)誤的是

AC、H、O、N、P是ATP、膽固醇、生物膜等共有的化學(xué)元素

B線粒體、核糖體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有RNA

C糖蛋白、激素、抗體、限制性內(nèi)切酶等都是具有特異性識別的物質(zhì)

D脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因15N標(biāo)記結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A30%下列說法不正確的是()

A該基因不一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA

B該基因的一條核苷酸鏈中23

C該基因復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)a部位都會被破壞

D將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15NDNA分子占

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)下圖模型的敘述正確的是

A若A、B、C依次表示同一個(gè)種群中老、中、幼年齡段個(gè)體數(shù)量,則此種群為增長型種群

B若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營養(yǎng)級,則A、B、C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

C若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群,并且形成ABC的食物鏈,那么A、B、C不一定符合能量金字塔

D若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營養(yǎng)級,B、C中不會出現(xiàn)同一生物種群

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